1、本卷g取10N/kg一、选择题(每题只有一个选项是正确的每题2分，共24分)1.赛艇的桨可看成一个杠杆。假设把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于 ( ) A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定2.在如以下图的四种情境中，人对物体做功的是 ( ) 3.园艺师傅使用如以下图的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这3题图样做的目的是为了 ( ) A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力4.以下机械中，能省功的机械是 ( )A扳手 B天平 C剪刀 D以上三个均不省功5.以下关于力F1力臂的
2、作图中，正确的选项是 ( )6.学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做 ( ) A.既省力，也改变力的方向 B.省力，但不改变离得方向 C.不省力，但改变力的方向 D.既不省力，也不改变力的方向7.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，他们同时出发，小红先到，小田后到。此过程中 ( ) A.小红做功多 B.小田做功多 C.小红的功率大 D.小田的功率大8.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于 ( )A.002J B.O2J C.2J D.20J9.以下关于功率的说法中，正确的选项是 ( )A.物体做功越快，功率越大 B.物体做功时间越短，功率越大C.物体做功越多，功率越大 D.物体做功时间
3、越长，功率越大11.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示那么以下说法中正确的选项是A02s内物体不受摩擦力的作用 B.24s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力C.24s内物体做匀速直线运动 D.46s内拉力做功16J二、填空题(每空1分，共24分)13.工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是_。假设不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是_N；假设匀速吊运时的实际拉力是300N，那么人所做的有用功是_J，定滑轮的机械效率是_。14.水平地面上一静止木箱重8
4、00N，某人用50N的水平推力推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全过程中,水平推力做功 _ J,重力做功 _ J。15.如以下图的起瓶器，它属于_杠杆(填“省力或“费力)，它的支点是_(填A、B 、C或D)；假设沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中_点用力最小(填A、B 、C或D) 16.如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。 (1)小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起此时AOB是一个_ (选填“省力或“费力)杠杆。 (2)他想更容易抬起重物，应该将手_ (选填“靠近或“远离) O点，这是因为增大了_17.在“512汶川地震抢险救灾前线，一辆柳州市生产的装载机5s内将
5、一块重20230N的巨石匀速举高3m，装载机的举力对巨石做功为_J，举力做功的功率为_W.18.小刚用力将满满一桶水从井里提上来，他对 做的功是有用功，他对 做的功是额外功。如果要提高做成效率，应该 。19.如以下图，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，OA=5cm，OB=25 cm，那么被测物的质量为 kg。假设秤砣有缺损时，那么杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值(选填“小于、“等于或“大于)。20.如图长2m的粗细和密度都均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关
6、系如以下图，那么杆重 N；当滑环滑到图中A点时，金属杆是一个_杠杆选填“省力、“费力或“等臂. 21.小强的身高只有165cm，质量却有80kg，他每天放学背着10kg的书包先要在水平路面上步行约1200m，此过程中小强所受重力做功_J，再爬上高约20m的七楼，总是累的他气喘吁吁，如果小强上到七楼共需5min，那么小强上楼过程中对书包做的功为_J，小强上楼时克服总重力做功的功率为_w。三、解答题(此题共7小题，共52分,解答23、24、25题时应有解答过程)22.1(2分)如下左图所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂l1。2(2分)在下中图中用线代表绳子，将
7、两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起3(2分)如上右图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出F2的力臂l2。24.(6分)电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱假设某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：(1)电动自行车速度的大小；(2) 牵引力所做的功；(3) 牵引力做功的功率 25.(12分) 用如以下图的滑轮组匀速提升重为480N的物体，所用 拉力F为200N，将重物提升3m所用的时间为10s求： (1)有用
8、功W 有为多少J (2)该滑轮组的机械效率为多少。 (3)拉力F做功的功率P为多少W(4)假设所挂物重换为600N，那么滑轮组的机械效率又为多少。不计绳重和摩擦26. (10分)在探究“杠杆的平衡条件的实验中：假设实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图1所示位置，应将右端的平衡螺母向_适当调节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是 。在实验时，使杠杆在 位置平衡，其目的是 。实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是 。图1图2以以下图是小明同学三次实验的
9、情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，局部实验数据已记录在下表中。第一次第二次第三次实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm110来源:学|科|网Z|X|X|K115212010312010请将表格中的实验数据补充完整。小明的第3次实验存在错误，其错误数据是 ，实际值比记录值大还是小 。通过此探究实验应该得出的结论： 。27. (6分)某实验小组在“测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。 (1)比拟第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。(2)第
10、3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是_。(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大或“减小)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与 有关。(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选填“增大或“减小)。28. (6分)如以下图，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系实验时，得到如下实验数据：(1)此探究实验是采用了 的物理研究方法。(2)请将上表中空格补充完整。(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一： 。结论二： 。九年级第一次调测物理答题纸一、选择题：此题12小题，每题2分，共24分题号123456789101112选项二、填空题每空1分，共24分13. ， ， ， 14 ， 15. ， ， 16.(1) ，(2) ， 17. ， 18. ， ， 19. ， 20. ， 21. ， ， 三、解答题：此题共7小题，共52分，解答23、24、25题时应有解答过程22.(2分+2分+2分按题目要求作图： 226分23.6分24.6分25.12分26.10分1 、 、 .2 、 (3) .(4) . 、 27.6分1 2 、 .3 、 .