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2023年医生个人思想工作总结.docx

1、医生个人思想工作总结医生,是一位善良的白衣天使,他,有一种舍己救人的好品质!今天办公室小编给大家为您整理了医生个人思想工作总结,希望对大家有所帮助。医生个人思想工作总结范文一:一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:一、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原那么,从不闹无原那么纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,

2、各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗效劳工作的顺利开展。按照“三级甲等中医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种软件、台帐的整理工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格按照职责、制度的要求工作,认真学习“三基并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理标准,做到合理用药、合理收费、效劳到人,科室奖金发放不与经济挂钩,较好地完成了领导交办的各项工作任务。二、全科人员在政治上认真学习邓小平理论和xx“三个代表精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为病员效劳的理念,加强医患沟通,用 “八荣八耻的标准标准

3、自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,坚决抵抗药品购销中的不正之风,将反商业贿赂提高到政治思想的高度来认识和对待,科室内无医药回扣现象发生。三、积极引进和运用新技术,今年加大了对PPH手术的推广和运用,引进了微波治疗仪,在保证疗效的根底上积极寻求新的手术方法,总结临床经验,切实让病人花最少的钱得到最好的效果。四、“总量控制、结构调整。科室内部积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情

4、况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。五、在宣传工作上,充分利用多种形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新工程、新业务等,增强了医院整体知名度和局部专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的开展起到了较大的推动作用。一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完本钱科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。医生个人思想工作总结范文二:XX年是不平凡的一年,

5、我科室在院领导和其他各科室的大力支持与关心下,在科室全体员工的共同努力下根本完成了XX年各项工作任务,并且为来年的工作也奠定了一定的根底。现将本年度工作总结如下:一:较好的完成了各项经济指标,经济效益有所提高。门诊平均人次也比往年有所增加。二:科室管理方面1:医疗管理:认真执行国家法律法规,及医院的各项规章制度,严抓医疗水平及医疗效劳质量,科室主任以身作那么,对每一位就诊患者视如亲人,真正将温情效劳理念渗透到每一位患者。对患者认真负责,明确诊断,精心治疗合理用药。本年度未发生任何医疗事故和医疗纠纷。2:质量管理严格按照医院各项认证指标,及jci认证管理要求科室的日常工作,每日进行自控自检,发现

6、缺乏之处分析原因,并且及时整改,对所发现的问题积极组织科室人员讨论分析,明确科室工作纪律及劳动纪律奖罚公正清楚。3:人才建设由于科室专业技术人员缺少,科室就有两名医师进行日常工作,我科室也没有进修和实习的医务人员。但是经常组织科室所有工作人员进行业务理论学习,学习最新的技术与治疗方案,使得科室人员的理论与实际相结合,更好的为患者效劳。4:积极参加社会公益活动及宣传科室根据工作需要,积极协同其他科室一同下乡义诊,积极宣传医院和科室,提升了我院我科在社会的知名度,树立了良好的形象,受到了社会各界的一致好评,同时也起到了一定的社会和经济效益。医生个人思想工作总结范文三:过去的2023年里,我科教研室

7、一如继往地认真教书育人,较为圆满地完成了这一年的工作任务,现总结如下:一. 政治思想方面。在临床教学中,我科始终坚持党的教育方针,面向全体实习、进修学生,坚持德育为首,确立以学生为主体,以“培养学生的主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,耐心细致的做学生的思想工作,努力提高学生的综合素质。同时,在平日的工作中能自觉学习临床根底知识及临床根本技能。2023年我科共带教实习进修人员60人,安排教学讲座45次,教学查房30次,教学病例讨论20次。二.教学工作方面。1.精心备课在备课过程中本着求真务实的精神,注重落实常规教学的各个环节,深入钻研教材,准确把握我科临床诊疗的重难点。为了及时把临床

8、最新的学术动态及相关知识点讲授给学生,全科带教老师经常上网查找资料,借鉴优秀的教学课件,集中优势资源为我所用,备课的同时,让学生先作相关知识点的预复习,力求到达最正确的教学效果。2.认真授课课堂上用心教授,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,临床中结合典型病例,从诊断到鉴别诊断,再到治疗、手术及术后调护、换药进行教学。从学生实际出发,采取灵活多样的教学方法,让师生共同参与到教与学中,从而实现师生互动,使课堂教学活泼有序。调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维。课后能及时反思,找出课堂教学的成功与失败之处,从中汲取经验与教训。3.坚持课辅利用查房、换药及手术时间对学生进行耐心辅导,抽查检查学生学

9、习操作情况,如术中给学生进行打结、缝合伤口。针对学生的薄弱环节,加强训练。同时利用空余时间与学生拉近距离,增进交流,融洽师生关系,尽最大努力提高所带学生的临床操作技能和实践能力。三.教研室缺乏及需努力方向1.缺乏创新思维,教学工作按部就班。2.教学能力及管理能力有待提高。3.待重点专科投影仪到位后,需要更新课件,突出科室特色,把更好的课件知识教授给学生。鉴于此,在今后的教学工作中,应跟上时代的步伐,努力学习,与时俱进,把临床教学这项工作做实做大,以高度的敏感性和自觉性及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好教学工作,不断完善教研室管理,以期完成学院及医院交给的临床带教工作。

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