1、关于党的思想作风范文 加强思想作风建设思想汇报范文篇一敬爱的党组织： 为了认真贯彻县局对全局干部队伍开展思想纪律作风教育整顿发动大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找缺乏，改进提高，使我在思想上、工作上、学习上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。 一、认真学习，邓小平理论、三个代表、十八届二中、三中全会XX县区委十八届五中全会精神。对我的思想觉悟有了很大提高。 在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，不断地总结和提高自己的思想觉悟。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观
2、、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识，才能具备严格地执法能力，具备热情为民效劳的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，要抓紧的学，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，树立全心全意为人民效劳的思想。 二、加强纪律，转变工作作风
3、，提高工作效能 没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是强化效劳意识和效能意识，制定工作目标和方案，认真落实，进一步提高工作效能。 这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在办局党组的正确领导下，认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作。 三、强化工作
4、作风，踏实做好自己的各项工作强化进取意识，大力发扬发奋有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。 汇报人：xuexila 汇报时间：xx年xx月xx日 加强思想作风建设思想汇报范文篇二敬爱的党组织： 通过学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就加强学习提高认识，落实行动求真务实发挥自身表率作用，推动
5、学校各项工作谈几点认识和体会。 一、提高认识，统一思想。 本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学开展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到用心想事，用心谋事，用心干事。 二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的开展添砖加瓦。始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推
6、进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实双常规;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。 三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治虚治假，敢于治漂治浮。认真做到五实：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。 把精力和时间全部放到各项工作的落实
7、上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。 四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学开展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉开展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我开展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。 五、顾全大局，畅通政
8、令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立一盘棋思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和效劳意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。 六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代开展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新
9、理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前开展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。 汇报人：xuexila 汇报时间：xx年xx月xx日 加强思想作风建设思想汇报范文篇三敬爱的党组织： 党员干部思想作风建设，关乎党的形象，关乎民心向背。在全党深入学习实践科学开展观、贯彻落实党的和十八届三中全会精神的热潮中，加强党员干部思想作风建设，不仅是各级党员干部增强党性观念、提升自身素质的需要，更
10、是当前党员干部情为民所系、权为民所用、利为民所谋、以人为本的迫切要求。 当前党员干部思想作风建设方面存在的问题主要表现在以下五方面：一是思想保守，因循守旧。局部党员干部凡事习惯按照旧传统，遵循老路子，文件没规定的不敢做，上级没布置的不敢试，以求四平八稳。二是漠视群众，脱离实际。唯我独尊，作风粗暴;待人不诚、摆位不正，不能摆正部门利益与群众利益的关系，不能摆正主与仆的关系。当干部，不是为了利民，而是为了一己之私欲，用人民赋予的权力干危害群众利益的事情。三是大局观念冷淡，本位主义严重。不能与中央保持高度一致，眼睛只盯着自己那一亩三分地，不是勤政为民，而是公共权力部门化、部门权力利益化、部门利益个人
11、化。四是律己不严，为政不廉。不是一心一意谋开展，而是一门心思跑关系、找靠山、谋升迁;以利己主义为干事标准，不给好处不办事，给点好处乱办事。五是意识懒惰，过分依赖。小进那么满，安于现状;成绩不大年年有，而对竞争、对差距无动于衷，缺乏应有的危机感;等、靠、要思想严重，过分强调历史功绩，没有紧迫感和内动力。 造成干部思想作风出现问题，有主客观原因。一是无视理论知识的学习。少数党员干部不能踏踏实实进行理论学习，不能安下心来进行思想政治教育学习，无视了对自身的学习改造，从而形成了不讲政治讲官位、不讲学习讲利益、不讲事业讲仕途的坏毛病。二是人生观、价值观扭曲。在市场经济条件下，政治修养缺失，诱发了拜金主义
12、、享乐主义倾向，当官不发财，请我都不来成为少数党员干部的价值取向，从而造成局部党员干部升官就变脸，嘴变歪了，手变长了，腿变短了，身变懒了，心变邪了。三是干部考核评价存在偏差。目前，无论是组织部门例行考察，还是纪检部门的述职述廉，形式单调，一般都是在单位内部进行，个别思想作风不纯的党员干部往往把自己说成清廉如水，洁净如碧，而同事之间或碍于情面，或慑于权力，也都你好我好大家好，一团和气，考察述廉得不到真实情况，客观上助长了少数党员干部的不正之风。四是干部鼓励约束机制不健全。因为没有建立起严密的约束、鼓励机制，成为公务员就等于进了保险箱的心理造成局部干部不思进取、安于现状。另外，在基层乡镇，干部成长
13、的平台不宽，调配空间不大，挫伤了乡镇干部的工作积极性。一大批干部由于感到提拔无望，放松了学习，直接影响到思想作风建设，影响到党员干部形象。 加强党员干部思想作风建设是执政要求所系、事业开展所需、人民群众所盼。要用科学开展观作指导，顺应历史潮流，顺应人民群众的期待，采取有效措施大力加强党员干部思想作风建设，为实现经济社会又好又快开展提供组织保障。 第一，以加强教育来促进党员干部思想作风建设。思想是行动的先导，作风是思想的外化。对各级党员干部来说，加强思想教育就必须从两个方面来进行：一方面必须切实加强自我教育。要特别注意学习马克思主义根本原理和中国特色社会主义理论体系，真正搞清怎样做人、怎样为官等
14、问题，为牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观打下坚实的思想根底。要特别注意学习先进模范人物，经常对照他们找差距，认真解决自身品德和作风方面存在的问题。要注意向普通党员、干部、群众学习，见贤思齐，见不贤内省，择其善者而从之，其不善而改之。要以慎独、慎微、慎始、慎终和自重、自省、自警、自励的方法加强自我修养，常修为政之德。要积极主动地参加严格健全的党内生活，自觉接受党组织和同志们的教育与监督，经常开展批评与自我批评，不断完善自我，求得进步。另一方面必须切实抓好对党员、干部的教育。要采取灵活多样的形式，树立正反两方面的典型，深入开展党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本经验教育，深入
15、开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，突出马克思主义群众观和权力观的教育，突出理想信念、党风党纪和廉洁从政教育，引导党员、干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，着力培养为民、务实、清廉的品质和作风。 第二，以健全制度来促进党员干部思想作风建设。一是要进一步健全考评问责奖勤罚懒制度。综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合考评等方法，对干部作风现状、履行职责情况和群众公认度加强考核，把考核结果与干部的切身利益更紧密地挂起钩来，促使各级党员干部把心思放在为民造福上，把精力用在谋开展上，把追求定向在当清官上。二是要进一步健全长效培训机制，统筹安排，增强党员
16、干部教育培训工作的针对性和实效性，努力培养一大批品行正、能力强、作风好的党员干部。三是要进一步健全示范教育机制。充分运用典型引路这一党的重要工作方法，加大选典型、育典型、学典型的力度，在广阔党员干部中营造崇尚先进、学习先进、争领先进的浓厚气氛。四是要进一步健全群众工作制度。拓展联系群众渠道，完善便民效劳体系，更加广泛的听民声、察民情，更加有效的办实事、解民忧。五是要进一步健全并坚决落实领导干部廉洁从政的有关制度，进一步标准各级领导干部的从政行为。 第三，以强化监督来促进党员干部思想作风建设。要严格执行领导班子和领导干部党内监督的各项规定，加强对党员干部坚持勤政为民和廉洁从政情况的监督检查，着力解决群众反映强烈的问题，营造和谐的党