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2023年初校体育工作计划.docx

1、初中学校体育工作方案体育和教育从来就有紧密联系,体育作为培养人和教育人的必要手段,历来都是教育的重要组成局部。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强,而且可以促进智力的开展。下面是办公室小编整理的初中学校体育工作方案,希望对大家有所帮助!初中学校体育工作方案(一)新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完本钱学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作方案一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,执行学生体质健康

2、评定标准,在全面完成体育教学任务的根底上,培养学生特长,开展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育的意识。二、奋斗目标1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风气,陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100%。5、坚持体育训练,加强我校的优势工程(跳绳)的提高训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育体育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

3、三、具体措施(一)加强体育教学管理,提高标准化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点,标准教学工作要求,把主要精力投入到标准化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标,新教材,执行学校体育工作条例,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程方案认真授课。3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分开展与提高学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体

4、主义,道德品质,行为习惯,平安教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,开展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。2、以同年组配合,协作开展活动为原那么,以学校活动方案为主体方向,班级活动为根本内容开展活动和活动课,并到达要有活动记录、结果。3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、播送体操的教学,并要求

5、动作到达标准,在同年组间进行评比活动,到达以优带劣,以效促质,使两操活动的开展到达上级要求,并逐渐提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于根底工作,培养学生能力,开展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练方案,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育体育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼

6、搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。四、活动安排三月份:1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。四月份:1、体育教师根本功提高2、学生跳绳比赛五月份:1、筹备参加区、市田径运动会2、乒乓球强化训练六月份:1、学生棋类比赛2、体育教师参加区根本功比赛3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛七月份:1、学生体质健康评定2、工作总结初中学校体育工作方案(二)一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作方案,制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规实施细那么;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自

7、身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据新课程标准和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,

8、学会做人,学会共处,学会开展,更好地贯彻“健康第一的指导思想,推进课程改革的不断深入。(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格标准教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4

9、)继续抓好校播送操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对播送操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身开展重要性的认识。(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作,制定训练方案,抓好训练,作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安排九月份:1.制定学科教学方案2.2023年游泳补考3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新教师公开课交流十月份:1.测试2.2023年区中小学生田径

10、运动会3.校体育节报名与组织工作十一月份:1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校播送操质量评比4.体育组备课情况检查十二月份:1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河比赛4.新教师公开课交流2023年1月1.学生体育成绩综合测评2.学期工作总结3.体育档案汇总与整理初中学校体育工作方案(三)一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作方案,制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规实施细那么;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提

11、高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据新课程标准和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课,切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会开展,更好地贯彻

12、“健康第一的指导思想,推进课程改革的不断深入。(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度,严格标准教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)继续抓好校播送操的质量。严抓进退场队列

13、队形,加强全校师生对播送操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身开展重要性的认识。(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充分做好各项运动队工作,制定训练方案,抓好训练,作好比赛前的训练工作。三、开展好业务学习。学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长,共同进步为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安排九月份:1.制定学科教学方案2.2023年游泳补考3.组织与开展学生课间操及课外活动4.新教师公开课交流十月份:1.测试2.2023年区中小学生田径运动会3.校体育节报名与组织工作十一月份:1.学生课外训练与补考2.学校第十二届运动会3.学校播送操质量评比4.体育组备课情况检查十二月份:1.测试结果上报2.学校冬季长跑运动开展3.学校拔河比赛4.新教师公开课交流2023年1月1.学生体育成绩综合测评2.学期工作总结3.体育档案汇总与整理

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