1、小学教一年级教师家访记录 昨天,小学的Y老师上门家访,大致内容记录如下: 到底是老师,一眼就看出宝宝胆子比拟小,老师说:女孩子,是这样的。我们说:PQY听话,最听老师的话。老师显然比拟满意。 发了一张书面通知,让宝宝8月31日去学校报到,准备垫板、2H铅笔、2B橡皮、文具盒、书包。我很纳闷,2H笔比拟硬,我以前一直听说是用HB铅笔的,宝宝在家里也用HB铅笔,这一点老师在的时候我没有注意,就没有问。 老师问我们在外面学了什么,我以为是文体类的,结果,是指英语、数学之类。幸好,我们在幼儿园都有学的。数学我是不担忧的,但是英语,听老师口气好似在外面学的孩子有很多。(今天我到单位一打听,很多同事的孩子
2、也在外面学,我OUT了) 老师要求宝宝开始写字了。她认为我们每天给宝宝布置的一篇拼音描红和一篇笔画描红还不够,要求让宝宝每天抄写一段话,因为开学后孩子要自己抄写备忘录,没有抄写能力无法完成作业。晕啊!我还担忧宝宝写太多字产生厌学情绪呢! 老师还打听了一下宝宝的认字情况,得知宝宝阅读不成问题,拼音也学得可以,比拟满意。 开学以后会有一个月的适应期,之后的正式学习阶段,老师说:学习会比拟紧张,每天学一课,考试内容会有扩展,你们会觉得比拟难。希望家长多帮帮孩子。言下之意,家长要全面做好陪读工作! 整个过程中,宝宝和老师一起坐在沙发上,一直在看幼儿画报,老师看我们家堆了很多书,说:你们家长很配合,这样比拟好。看来宝宝的好学还是给了老师好印象的。 我比拟紧张,到底有没有必要让宝宝去外面学英语呢老彭嘴上说:没关系的,PQY行的。睡觉前还是提醒我把每天睡前的听故事改成听英语磁带。今天早上,他还特地问我,宝宝的作业本在哪里,打算好好催促她写作业。 漫漫求学路,宝宝,加油吧!