1、杨何小学提高群众满意度整改方案和措施 XX县区教育工作群众满意度调查结果情况通报之后，我校立刻组织全体教师认真学习了群众满意度调查情况通报，针对通报中提出的问题逐一进行分析，查找自身原因，在此根底上，特制定如下整改措施，努力让本地区群众享受高质量的教育，办人民满意的学校。 一、成立整改工作领导组 成立以校长为组长，业务主任为副组长，全体教师无成员的工作小组。 二、揭示的问题 （一）解放思想、转变观念、与时俱进意识不够强。 1.局部教师工作中强调客观多，从自身找差距意识不够。 2.个别教师工作思路跟不上形势，转变教育开展方式、转变教与学的方式重视不够。 3.局部教师的教学方法比较陈旧。 （二）学
2、校管理有待进一步标准。 1.教师管理欠严格，教师的事业心、责任感不够强。 2.学校的各种规章制度较全，但在落实上做得不够到位。 3.学生的道德教育有待进一步加强。 4.教师与家长沟通不够。 （三）教师素质有待提升，课堂教学水平有待进一步加强。 （四）学生的课外活动、兴趣小组活动有待进一步深入。 三、具体整改措施 （一）要进一步解放思想，转变观念，审时度势，与时俱进。 1.从学校行政班子人员做起，去掉落后、僵化的不良思想，换取积极发奋向前的思想，带着全体教师紧跟新形势，搞好新工作。 2.加强师德教育，转变教师观念。老老实实做人，踏踏实实做事，是我们做人做事的基点。在工作中要进一步强化我们学校的核
3、心价值理念，工作追求完美，努力做最好的自己。 大力弘扬孝敬父母、老实守信、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、尊师重教等公德美德，鼓励大家努力工作，爱岗敬业。要树立优秀教师都是从自身找差距，落后教师都是从客观找原因的理念。 （二）加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出效益。 1.把小事做实、做细，使工作精细化。 在日常工作中经常会出现这样的情况，一件事，最初的想法总是很好，但在执行的过程中因为落实不够到位，最后导致达不到预期结果。如在培养学生书写习惯、整理物品、做事认真等日常行为、学习习惯方面、教师隔周教研组活动等方面，由于只提出要求而缺少严格的催促检查，致使在落实过程中不到位，最后导致
4、活动效果欠佳。针对这种现象，我们将对各项活动进行严格的监督检查，以到达预期效果。 2.加强教师管理，组织教师认真学习师德标准。要求全体教师增强事业与工作责任感，积极教书育人。为人师表。 3.提高教师的爱岗敬业精神和效劳奉献精神，让每位教师充分发挥自己积极作用。 4.严格学生管理，加强学生的行为标准教育、道德品质教育、遵纪守法教育， 文明礼貌教育、爱家爱校，保护公物、爱惜粮食，保护农作物等教育。 5.加强学生的平安教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍、不要到河边钓鱼，杜绝意外事故的发生。 （三）进一步提高质量意识，以质量求开展，以质量求生存。不断提升教师的专业素质，提高课堂教学质量。 1.不断完善
5、各项规章制度，充分调动广阔教职员工的工作积极性，发挥其最大效应，提高教育教学质量。 2.认真学习教育理论，提升教师专业素质。 从教育理念、教育方法、教育技巧等多方面开阔教师眼界，提高教学能力。切实从专家引领中学到东西。教师做好自己的业务开展规划，明确自己的努力方向。 3.加强教学诊断，提高教师课堂教学水平。 每学期请教研员、教学管理干部、教研组长分层次有针对性地对局部教师进行教学诊断，找出教师在教学中的优势及缺乏，跟踪听课，切实提高课堂教学水平。 4.做实常规工作，提高教育质量。 5.扎实开展校本教研活动。教研活动做到“五落实，即“时间落实、地点落实、人员落实、内容落实、目标落实。通过校本教研
6、活动的开展，提高自己的课堂教学水平。 （四）进一步标准学生收费，增加透明度，坚决按上级文件政策收费，杜绝一切不合理收费。在征订教辅材料时，除寒假作业、暑假作业、数学学具、科学学具、劳动学具外，其余一律不给学生征订。确需征订的学具，要提前发家长告知书，家长同意后才能征订。 （五）开展丰富多彩的课外活动，充分挖掘学生的非智力因素，促使学生综合素质的提高。关注每一名学生，使学生的身心健康及学业水平都能得到开展。 四、保障措施 1.全体班子成员必须高度重视，以身作那么，率先以范，确保各项整改内容的落实，理清工作思路，改进工作方法，形成制度，形成长效机制。 2.严格对照相关制度执行，并在实施过程中，不断
7、完善、修订相关制度。 3.对整改正程中存在的问题，无论牵涉到谁，对照相关规定，集体研究，坚决处理到位。 总之，在今后的工作中，我们要以“办好人民满意的教育为目标，在工作中查漏补缺、锐意进取、完善自我，进一步发扬自己的优势，想方法弥补工作中的缺乏，适应素质教育的要求，促进我校教学质量不断提高，努力让本地区群众享受高质量的教育，办人民满意的学校。 第二篇：教育工作群众满意度整改方案和措施教育工作群众满意度整改方案和措施 张山营中心小学2023年4月 2023年XX县区教育工作群众满意度调查结果情况通报之后，我校校长高尚忠组织全体中层干部认真学习了群众满意度调查情况通报，针对通报中提出的问题逐一进行
8、分析，查找自身原因，在此根底上，特制定如下整改措施，努力让本地区群众享受高质量的教育，办人民满意的学校。 一、成立整改工作领导组 组 长：高尚忠副组长：王书兴 成 员：吴廷永孟志鑫姚文武陈炳鸿李雪焱贺玉先段金禄 段廷辉各班班主任教研组长 二、揭示的问题 （一）解放思想、转变观念、与时俱进意识不够强。 1.局部教师工作中强调客观多，从自身找差距意识不够。 2.个别教师工作思路跟不上形势，转变教育开展方式、转变教与学的方式重视不够。 3.局部教师的教学方法比较陈旧。 （二）学校管理有待进一步标准。 1.教师管理欠严格，教师的事业心、责任感不够强。 2.学校的各种规章制度较全，但在落实上做得不够到位
9、。 3.学生的道德教育有待进一步加强。 4.教师与家长沟通不够。 （三）教师素质有待提升，课堂教学水平有待进一步加强。 （四）学生的课外活动、兴趣小组活动有待进一步深入。 1三、具体整改措施 （一）要进一步解放思想，转变观念，审时度势，与时俱进。 1.从学校行政班子人员做起，去掉落后、僵化的不良思想，换取积极发奋向前的思想，带着全体教师紧跟新形势，搞好新工作。 2.加强师德教育，转变教师观念。 老老实实做人，踏踏实实做事，是我们做人做事的基点。在工作中要进一步强化我们学校的核心价值理念，工作追求完美，努力做最好的自己。大力弘扬孝敬父母、老实守信、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、尊师重教等公德美德
10、，鼓励大家努力工作，爱岗敬业。要树立优秀教师都是从自身找差距，落后教师都是从客观找原因的理念。 （二）加强管理，完善学校规章制度，向管理要质量，让管理出效益。 1.把小事做实、做细，使工作精细化。 在日常工作中经常会出现这样的情况，一件事，最初的想法总是很好，但在执行的过程中因为落实不够到位，最后导致达不到预期结果。如在培养学生书写习惯、整理物品、做事认真等日常行为、学习习惯方面、教师隔周教研组活动等方面，由于只提出要求而缺少严格的催促检查，致使在落实过程中不到位，最后导致活动效果欠佳。针对这种现象，我们将对各项活动进行严格的监督检查，以到达预期效果。 2.加强教师管理，组织教师认真学习师德标
11、准。要求全体教师增强事业与工作责任感，积极教书育人。为人师表。 3.提高教师的爱岗敬业精神和效劳奉献精神，让每位教师充分发挥自己积极作用。 24.严格学生管理，加强学生的行为标准教育、道德品质教育、遵纪守法教育，文明礼貌教育、爱家爱校，保护公物、爱惜粮食，保护农作物等教育。 5.加强学生的平安教育，教育学生不要在公路上骑车玩耍、不要到河里游泳，杜绝意外事故的发生。 （三）进一步提高质量意识，以质量求开展，以质量求生存。不断提升教师的专业素质，提高课堂教学质量。 1.不断完善各项规章制度，充分调动广阔教职员工的工作积极性，发挥其最大效应，提高教育教学质量。 2.专家引领，提升教师专业素质。 每学
12、期定时请教育专家、教研员搞讲座，从教育理念、教育方法、教育技巧等多方面开阔教师眼界，提高教学能力。讲座后组织教师有针对性地开展研讨活动，切实从专家引领中学到东西。 教师做好自己的业务开展规划，明确自己的努力方向。 3.通过开展各项活动，提升教师根本功。 每学期定期开展教学根本功竞赛活动，如。说课、写字、命制试卷等，以竞赛促使教师个人根本素质的提升。 4.加强教学诊断，提高教师课堂教学水平。 每学期请教研员、教学管理干部、教研组长分层次有针对性地对局部教师进行教学诊断，找出教师在教学中的优势及缺乏，跟踪听课，切实提高课堂教学水平。 5.做实常规工作，提高教育质量。 3执行方案突出一个“严字。就是
13、严格执行课程方案，科学合理地编排课程表，开齐、开足课程方案中规定的各类课程，严禁教师随意增减课程和课时，未经学校同意，任何人不得调课，教导处随时督查课程的执行情况，做到及时公布，并将此纳入教师的工作考评之中。 检查工作坚持一个“细字。就是在教学工作检查中，始终坚持“关注整体，把握细节，落实过程，表达主体的原那么，既查课前，又查课中、课后，全面了解掌握教师的教学工作情况，并作好记录，同时与教师考核评比挂钩。 奖惩兑现表达一个“实字。就是根据教师的工作业绩实施奖惩，彻底打破吃“大锅饭的格局，以激发教师的工作热情，调动他们的工作积极性。 课堂教学突出一个“抓字。就是要抓好备课、上课、评课、作业布置与
14、批改、学生辅导各个环节。 6.做细监测工作，促使教学水平提升。 形成定时监测的制度。把好质量关，使学生对所学知识到达段段清的目的，不断完善我校的月考制度。表达公平，月监测时各班（科）教师轮换监考，流水阅卷。 监测后由教学管理干部、教研组长组织相关教师召开监测分析会，认真进行试卷分析，及时进行查漏补缺。期末教学管理干部还要针对教学实际写出质量分析报告。 经过监测发现的弱势学科，采取教研组内提高外出学习充电调换所教学科等方式，不断提高教师的业务水平，从而提高教学质量。 47.扎实开展校本教研活动。教研活动做到“五落实，即“时间落实、地点落实、人员落实、内容落实、目标落实。通过校本教研活动的开展，提高自己的课堂教学水平。 8.加强与手拉手学校的横向联系，发挥好友谊单位的业务促进作用。加强与北京黑芝麻小学、丰台长辛店中心小学、XX县区培星小学的拉手活动，定期组织教学管理干部和教师全方位地与拉手学校进行业务交流活动，并做好外出学习教师的校内交流和总结工作。 （四）进一步标准学生收费，增加透明度，坚决按上级文件政策收费，杜绝一切不合理收费。 在征订教辅材料时，除寒假作业、暑假作业