1、2023年发改委践行科学进展观调查部署参考 各科室： 依据市委学习实践活动领导小组的有关部署和?市发改委关于开展深化学习实践科学进展观活动的实施方案?要求，为保证我委学习实践活动起好步、开好局。现就做好学习调研阶段工作支配如下： 一、时间支配 二、预备发动 1、组建机构和制定方案。依据市委的统一部署，我委党组成立了学习实践活动领导小组和工作机构，明确了各成员的分工。同时，制定了活动实施方案，以正式文件上报市委深化学习实践科学进展观活动领导小组办公室并印发各科室。 2、明确活动实践载体。依据市委的总体要求，结合我委职能和工作实际，广泛征求意见，集中群众才智，确定了以“全力推动项目建设，确保实现五
2、个翻番为实践载体。各科室要紧密结合各自的工作职能，认真落实好各项工作。 3、进行发动部署。月日，我委召开全委系统深化学习实践科学进展观活动发动大会，胡主任作了发动报告，史副主任宣读了?市发改委开展深化学习实践科学进展观活动实施方案?，市人大副秘书长、法工委主任、市学习实践活动第一指导组刘组长就开展深化学习实践科学进展观活动讲了明确的指导意见和要求，对宽敞党员、干部进行深化的思想发动，对扎实开展好学习实践活动进行全面部署，同时，传达了中心和省、市委的有关精神，要求宽敞党员干部要进一步统一思想，提高生疏，把党员干部的思想和行动尽快统一到中心和省、市委的部署上来，统一到学习实践活动中来，为扎实有效开
3、展好学习实践活动奠定坚实的思想根底和政治保障。 三、学习培训 1、必读书目和材料。十九届六中全会、全国“两会精神和十七届中心纪委三次全会精神，组织党员干部系统深化学习党的十九大。学习党中心应对当前经济形势的一系列决策部署，通读?邓小平论科学进展?和?科学进展观重要论述摘编?县处级以上领导干部要认真学习?深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编?要在通读有关学习材料的根底上，对重点篇目进行精读。认真学书记在安塞调研时的重要讲话、纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的重要讲话和在中纪委三次全会上的重要讲话，以及中心、省委和市委领导同志关于学习实践活动的一系列讲话精神，深刻理解和把握科学进
4、展观的科学内涵、精神实质和根本要求，提高思想生疏。 2学习培训方式。实行集中培训、个人自学、学习争辩、委领导班子中心组集中学习、委领导作专题辅导、邀请市委专家作辅导报告等多种形式，每周五下午，集中人员、集中时间、集中精力，组织全体党员参与学习培训。党员干部集中学习培训时间不少于3次，党员自学不少于20学时，组织3-4场党员学习沟通活动，支配7期主任学习辅导，邀请2-3名专家作专题辅导报告，同时乐观参与上级组织的各种学习实践活动，确保学习活动出实效。 3、根本要求。在学习培训中切实做到“五比照、五思考，即：比照科学进展观理论，思考如何转变不符合科学进展要求的思想观念，增加科学进展意识；比照我市经
5、济社会进展的实际，思考如何完善科学进展举措，制定有利于科学进展的工作思路；比照经济社会更好更快进展要求，思考如何提高领导科学进展、促进社会和谐的力量；比照群众期盼，思考如何转变作风，增加执政为民意识，切实维护群众合法权益；比照改善我市进展环境要求，思考如何完善体制机制，转变行政职能，强化效劳措施，真正做到学有所获、学有所用。委领导班子和科级以上党员领导干部要充分发挥表率作用，多学一些，学深一些，在通读有关学习材料的根底上，要对重点篇目进行精读。 四、深化调研 1、调研课题。结合我委的职能特点和工作实际，围绕科学进展中有重大影响的热点难点问题，着重从建立健全保障科学进展的体制机制、制定促进科学进
6、展的政策措施和效劳科学进展等群众亟待解决的问题入手，在认真听取党员干部意见的根底上，确定“完善体制与机制、推动重大项目建设、“廉租房建设的思考、“金融危机对安康的影响与对策、“农村经济进展问题争辩、“安康新型工业化问题争辩、“农村金融体制现状与改革问题争辩、“学习实践科学进展观提升安康进展改革水平等调研课题，并制定了调研方案。 2、开展调研。委党组书记带头，班子成员分工负责，成立7个专题调研组，集中一段时间，分别深化到各县区和重点企业，广泛征求基层单位、党员群众、专家学者和效劳对象的意见建议，了解状况、找出问题、争辩对策。 3、形成调研报告。委领导班子和科级以上党员干部要对调研课题进行深化争辩
7、，认真分析形成问题的主客观缘由，提出解决问题的措施，并形成调研报告。 4、根本要求。紧密结合全市经济社会进展和我委的工作实际，选准选好调研题目。开展调研力戒形式主义、脱离群众，要深化基层、深化群众、深化效劳对象开展调研。调研结束后要认真撰写调研报告。委领导班子要在综合班子成员调研成果的根底上，形成综合调研报告。委领导班子成员和科室调研报告要于月日前报委活动领导小组办公室。 五、解放思想大争辩 1、围绕四个方面开展争辩。围绕解放思想，如何加深对科学进展观的理解和生疏开放争辩，破除不利于改革创新的思想障碍，增加科学进展、又好又快进展的紧迫感和使命感；围绕影响和制约科学进展的突出问题开放争辩，重点解
8、决“保增长、保民生、保稳定等最为突出的问题，明确进展思路和工作重点；围绕以人为本，如何改善民生开放争辩，重点解决宗旨意识、执政意识淡薄，作风不深化、不扎实问题，不断增加党员干部的进取意识、责任意识；围绕效劳科学进展创新体制机制开放争辩，重点解决职能转变，机制创新的问题，探究和建立科学进展长效管理机制，增加科学进展的体制机制保障。2、到达“四个生疏和把握。要通过解放思想大争辩，把党员干部群众的思想统一到科学进展、又好又快进展上来，努力做到理论上不断有新进展、实践上不断有新制造，具体到达以下“四个生疏和把握：生疏和把握当今时代的新变化和时展的新趋势；生疏和把握推动进展的新机遇和竞争剧烈的新挑战；生
9、疏和把握当今中国进展的大趋势和改革开放的新变化；生疏和把握经济社会进展中消逝的各种各样的新状况和纷繁简洁的新冲突。 3、开展“三大行动。在委领导班子中开展“破解突破进展难题行动，各领导分别选择一个影响突破进展的突出问题，组织力量开展专题争辩，提出解决方法和措施；开展“保增长专项督办行动，对中省新增投资项目和重大项目建设状况进行督办，确保国家扩大内需政策取得实效；开展“健全科学进展长效机制，乐观开展为安康改革进展进言献策活动，认真清理和完善机关各项规章制度，建立健全落实科学进展观长效机制。 六、边学边查边改 坚持边学习、边查摆、边整改，对在学习调研中觉察的问题，能整改的马上整改，立言立行，为整改落实阶段打下根底，制造条件，积累经验。牢牢把握学习实践活动的载体，依据调查争辩和征求群众意见中查找出来的突出问题，联系本部门的工作实际，联系党员干部个人的思想和工作实际，坚持边学习、边思考、边改良。从每个党员特殊是领导班子和党员领导干部做起，从群众意见最大、最不满足的事情改起，从群众最期望办、眼下能够办好的事情做起，让党员群众切实感受到学习实践活动的实际效果，增加搞好学习实践活动的信念。 6