1、优质文档幼儿园团支部工作总结2023范文幼儿园团支部工作总结2023范文在全面推进素质教育，深化教育改革的今天。我们团支部的全体青年教师清醒地认识到：“高尚的品德、扎实的业务知识、健全的心理素质。是新时期青年教师应具备的素质。我们以此为目标，共同发扬求真、务实的作风，把工作搞得很有起色，具体表现在以下几个方面。一、政治素养向高层次开展我们认真参加每一次的政治学习，深刻领会各种会议、文件的精神。今年，我们团员青年掀起了学习邓小平理论的高潮，我们大家学原著，用讨论、交流、写体会等形式，深刻、透彻地理解邓小平理论的精髓，并能运用邓小平理论指导教育实践。其中，有一位青年教师写的文章正确运用邓小平理论指
2、导实践获得了局党委举办的征文比赛二等奖。在党支部的直接领导下，我们团员青年定期学习党章，了解党的知识，还邀请了党员介绍党的性质、宗旨，使我们的青年教师树立远大的理想，激发他们入党的愿望。先后有5名团员青年以满腔的热情写了入党申请书。今年，有一名青年被开展为中共预备党员。因为我们都是教师。因此，在青年教师中倡导“敬业爱岗，教书育人的师德风范是很有必要的。我们青年教师积极参与“我心目中的幼儿教师形象和“我们今天怎样做老师的讨论，演讲比赛及征文活动。其中，青年教师的征文参与率达100%。根据局党委的部署，我们的青年教师还积极的参与了“我喜爱的好老师的评选活动。通过大力宣传，精心组织，认真评选。我们有
3、一名青年教师被评为“我喜爱的好老师，并受到了县里的表彰。在庆祝第十六界教师节时，我们青年教师又围绕“我的事业这一主题开展了一次三分钟即兴演讲，大家畅谈了对事业的热爱之情，追求之心。表达了敬业爱岗、无私奉献的师德风范。我们青年教师为了提高自身的素养，利用假期，积极的参与“四个一工程活动。即“读一本好书、写一篇学习心得、做一件好事、钻一门业务技能活动中，许多老师对自身业务，思想方面存在的缺乏，及时进行了充电，更新了观念，提高了素质。也有许多青年教师做了许多有意义的事情。比方：青年教师周靖踊跃报名参加了中华骨髓库的捐献，为病人、为社会奉献了自己的一片爱心。同时，也为我们青年教师树立了典范，成为我们学
4、习的典范。二、业务水平向高质量冲刺我们青年教师在业务方面各个是能手。他们注重理论的学习，并能用理论指导实践，他们勇于挑重担，在领导为我们搭建的舞台上，迅速成长起来。今年，由我们青年教师承担的市、县、片级的活动有10屡次，并受到领导、同行的一致好评。我们还认真参加每一次的教学研究月的活动，参与各类技能比武，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取气氛，也取得了很好的成绩。比方：张静老师获得幼教学科带头人称号；俞建华老师获得青年岗位能手全能二等奖；在园领导的直接支持下，我们青年教师还积极参与课题研究。在幼儿园中，我们开展“青年教师人人有课题活动，以科研促教研，提高保教质量。在这方面，我们也取得了令人可喜的
5、成绩。由我们青年教师共同参与的课题促进幼儿好问好表现的教师教育行为研究被列为市级课题；建设培养幼儿在艺术领域中探索创新精神的园本课程教材研究被列为县重点课题；郭婉老师的美术活动中幼儿自主性培养的研究被送审市教研室待批市级课题；周靖老师的5-6岁幼儿独立性培养的研究获得县第七届论文评选二等奖；郭晶晶老师的培养幼儿说完整话的实践研究获县第七届论文评选三等奖；到目前为止，我们幼儿园大大小小的课题研究有二、三十个，青年教师人手一个课题在研究。为此，我们幼儿园获得了县教科研集体的荣耀称号。三、发挥效劳作用，塑造青年文明形象因为我们是幼儿园，我们效劳的对象是孩子和家长。因此，我们青年教师树立“一切为了孩子
6、“的思想，认真做好家长工作，效劳于家长。我们开设了“家园联系窗“保健之窗“家教热线“家长信箱增进与家长之间的距离，取得家长的配合，真正做到家园同步教育。我们青年教师还出谋划策，自己编辑、排版、打印、创办了实验幼儿园“亲子园小报向家长宣传科学的育儿方法和素质教育的内容，受到了家长一致的好评。每个月，我们都有一天家长开放日活动，让家长了解幼儿园的教育情况。同时，我们也开展不同形式的家长会，组织各种各样的亲子活动，向家长开设科学育儿的讲座等等。今年上半年，我们与县妇联共同做好了“亲子俱乐部的挂牌工作。下半年，我们又与县妇保所，教育体育局等单位，联合在我们幼儿园开设了“家教咨询效劳站“。这一切，都使我们把效劳于家长的思想落实到了实处为了密切军民双方鱼水之情，我们团支部在新世纪即将到来之际，与军民共建单位共同搞了一个“军民同欢的联欢活动，活动中，我们用甜美的歌声幽雅的舞姿展示了我们青年教师的风采，也表达了我们对人民子弟兵的无限热爱之情，增进了军地双方的情谊，共创了精神文明。同时，我们青年教师也积极地响应号召，参加了许多社会公益活动。如：希望工程捐款活动。“阳光普照、敬老爱老活动。“救急救难一日捐活动等等。回忆这一年来的工作，我们确实做了许多，也取得了许多成绩。但我们青年教师在成绩面前不盲目乐观，不居功自傲。我们对工作一如既往，充满信心。我们准备朝着更高的目标前进！