1、2023年教育体育局法治宣传教育工作方案范文 一份好的工作方案可以使你更好的开展以后的工作，关于教育体育局法治宣传教育工作方案怎么写呢。还是不会写吗。小编今天整理了，希望与大家分享。 01 为深入学习贯彻党的十八届四中全会和十九大精神，明确提出实行国家机关谁执法谁普法的普法责任制，健全普法宣传教育机制，落实国家机关普法责任，进一步推进依法行政、依法治校工作，按照xx市国家机关谁执法谁普法普法责任制实施方法的通知xx要求，特制定如下方案： 一、工作目标 全面提高教育机关工作人员、中小学师生的法治素质，全面提升依法治校、依法行政工作能力，进一步依法标准办学行为，为我市教育改革开展创造良好的法治气氛
2、。 二、工作任务 （一）制定实施方案 1.建立普法责任清单。根据已梳理的谁执法谁普法责任清单的内容，结合各自业务、职能，制定本部门、科室年度普法实施方案、明确本科室年度普法内容、普法责任人、普法对象、普法方式、普法时间、普法成果等内容，确保各项普法任务有序推进。 2.明确普法内容。按照谁执法谁普法原那么，做好宪法、教师法、义务教育法、教育法、未成年人保护法、职业教育法、教育督导条例等法律法规的宣传普及工作。 （二）组织普法进机关 1.做好机关干部学法。认真贯彻执行xx市国家机关谁执法谁普法普法责任制实施方法，建立健全机关党委理论中心组学法、机关干部法治讲座等制度，2023年度安排6次机关法律知
3、识学习或法治讲座，大力开展法律进机关、机关法治文化建设等活动，营造良好的机关学法气氛。 2.营造七五普法良好气氛。组织开展相关法律法规的宣传活动，通过多形式多渠道宣传依法行政工作，大力宣传依法行政工作成效及典型经验，努力扩大政府法治工作的社会影响力，引导全市教育系统广阔干部崇尚法律、尊重法律、遵守法律，形成依法行政的良好气氛。充分利用日常和集中宣传七五普法规划的新内涵、新要求、新举措，形成推进七五普法的浓厚气氛，大力提升法治宣传社会知晓率。 （三）推动普法进校园 1.深入开展法律进校园活动。各学校要结合实际制定切实可行的具体活动方案，不断提高法律法规在青少年的普及率，把法治教育列入教学方案，坚
4、持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合，充分发挥晨会、升国旗、班课团活、法治书画展等活动为载体，举办适应青少年学生特点，开展青少年法律知识讲座、竞赛、演讲、作文比赛等活动。邀请兼职法制副校长举方法治讲座，不断促进法律进校园活动，大力营造尊法、学法、守法、用法的良好气氛。 2.深入开展依法治校示范校创立活动。对已命名表彰的省、市级依法治校示范校进行复查。召开示范校经验交流会，进一步推广经验，带动示范，重点做好学校章程和各项管理制度的制定和完善，并对章程和制度的制定执行情况进行检查指导。对市级依法治校示范校校长进行培训，全面提高校长的依法管理能力，深入推进依法治校示范校创立活动。 3.深入学习宣
5、传宪法和中国特色社会主义法律体系。开展有针对性的法治宣传教育活动。充分利用法律公布日、重大纪念日、民族传统节日等节点，集中开展形式多样的主题法治宣传教育活动。做好宪法知识进校园和12.4国家宪法日等系列学习宣传活动，广泛开展宪法法律宣传，在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚气氛。把学习宣传宪法融入普法教育的全过程，引导师生树立宪法意识，大力开展与全面深化改革、经济开展新常态、民主法治建设、保障和改善民生、维护社会和谐稳定等相关法律法规的宣传。 三、工作要求 （一）加强组织领导，落实保障措施。充分认识普法责任制在健全普法宣传教育机制、推进社会主义法治国家建设中的重要作用，把建立普法责任制摆上重要日
6、程，及时研究解决普法工作中的重大问题，加强人员、经费、物质保障，为普法工作开展创造条件。 （二）明确任务，落实责任。各县区教育体育局、各直属单位和局各科部室要按照谁执法谁普法、谁主管谁负责的原那么，层层明确任务，落实责任，制定具体的法治宣传教育方案，确保法治宣传教育工作顺利开展，收到实效。 （三）加强检查，严格考评。把普法责任制落实情况作为法治建设的重要内容纳入县区教育行政部门、学校和机关科室工作目标年度考核之中。由市局法规科牵头，定期对县区教育行政部门、局直属单位和科部室进行检查考核，通报情况。 02 本办各科室、各内设机构： 为切实有效地开展全民法制宣传教育，全面实施七五普法规划，根据市委
7、办公室开展法治宣传教育第七个五年规划（2023-2023年）的通知要求，结合我办工作实际，特制定如下工作方案： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持四个全面战略布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念，立足十三五时期全市经济社会开展的目标任务，按照全面推进依法治市新要求，在全办干部职工中深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理和法治创立，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，推进法治宣传教育与法治实践相结合，健全普法宣传教育机制，推开工作创新，充分发挥法治宣传教育在全面推进
8、依法治市中的根底作用，推动全办树立法治意识，为十三五时期经济社会开展营造良好的法治环境，为实现我市进军五十强、率先现代化做出新的奉献。 二、工作重点 1、重点学习宣传宪法。坚持把宪法学习宣传摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本的保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的根本权利和义务等宪法根本内容，宣传宪法的实施，实行宪法宣誓制度，认真组织开展124国家宪法日集中宣传、江淮普法行、机关集中学法月等活动，推动宪法家喻户晓，深入人心，提高全办的宪法意识，教育引导全办以宪法为根
9、本活动准那么，增强宪法观念，坚决维护宪法尊严。 2、深入学习法律法规。结合不忘初心、牢记使命主题教育，切实加大党内法规宣传力度，切实增强广阔党员特别是党员干部的党章党规党纪意识，严守政治纪律和政治规矩。突出宣传党章，教育引导广阔党员尊崇党章，以党章为根本遵循，坚决维护党章权威。大力宣传行政法刑法民法通那么合同法中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的假设干准那么中国共产党党内监督条例等各项党内法规，注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调，把纪律和规矩挺在前面，教育引导全办领导干部职工做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚决保卫
10、者。 3、推进法治教育与道德教育相结合。坚持依法治国和以德治国相结合的根本原那么，以法治表达道德理念，以道德滋养法治精神，促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。践行核心价值观，打造道德沃土、文明高地。弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。深入校园开展法德携手校园行主题活动，提升青少年法治观念。积极开展法治家庭创立活动，让家庭感受到学法用法的荣誉感。 4、法治教育与业务工作相结合。认真开展好机关集中学法、互联网+法治宣传教育等主题活动，充分利用电子屏、简报、微信等形式开展法治宣传教育，积极参加知识竞赛、征文等法治文化活动，打造符合我办特点的法治文化精品。认真履行
11、谁执法谁普法职责，做好保密法的宣传工作。充分发挥党办参谋助手作用，认真组织文秘班子开展普法工作调研。全面落实党内法规审查备案工作，明确负责党内标准性文件备案工作的分管领导和承办机构，建立健全备案工作机构编制、人员配备、设施建设。进一步加强标准性文件审核环节的把控，提高审核的效率和水平，使制定的文件方向正确、内容明确、逻辑严密、表述准确，确保与现行法律法规和党内法规相衔接，确保文件合法合规。 三、工作要求 1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组，建立和完善领导小组定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。 2、建立法
12、制宣传教育鼓励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全鼓励监督机制。 3、落实法制宣传教育的经费。把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。 4、组织七五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要购置适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料，邀请法律参谋开展授课。 5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。 03 一、指导思想 ： 为进一步做好
13、学校法治宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法治实践活动，增强全体师生的法治观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。 二、工作重点： 1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期12次的集中听法治课制度。聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法治观念。同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教
14、育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾播送台及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。 2、进一步完善管理、标准办学，使法治学校走向成熟。健全完善法治学校的组织网络，明确法治学校的岗位职责和有关制度，使法治学校科学化、系统化、透明化。 3、分层对学生实施法治教育，真正把法治教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为标准，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解宪法、国旗法、义务教育法、未成年人保护法、道路交通管理条例等。中高段学生还应了解我国法治建设内容和依法治国的根本方针。 4、积极开展形式多样，内容丰富的法治实践教育活
15、动为了增加学生的法律知识，取得法治教育的效果，稳固理解法治教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法治教育专栏。 5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢。同时，在班级中发动学生，开展一帮一活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。 6、把法治教育与学生的日常行为标准教育紧密结合起来通过学校的法治教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守小学生守那么小学生日常行为标准为根本目的。通过对小学生守那么小学生日常行为标准的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做标准生、争标准小队、创标准班级，要求学生做到静、净、竞。 7、以家长学校为依托，把法治教育与家庭教育有机结合起来。 （1）家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法治观念。一方面，家长为孩子树立了正确的典范。一方面，也使