1、“启明星校长工作总结 一、静下心，一心一意谋求学校长足开展。 xx年8月调入启明星学校xx县xx镇中心学校，初来乍到有诸多不适应之处：在工作上从原岗位的“独当一面到要做好“多面手这个角色的转变；在生活上，现岗位业余生活相对单调一些，对家中年迈的母亲和年幼的儿子时常牵肠挂肚。对陌生的新环境和面临的新挑战，我能做到“本色做人，角色做事。全体教职员工扎根山区无私奉献精神的烛照、远离功利的淡泊、爱岗敬业和节操风骨的表达令我感动，以及常务副校长的责任和担当，让我能静下心来：从周日中午上班到周五中午下班，坚持吃住在校，从学生早晨起床到就寝，坚持全程陪同师生，并做到了“走在前头，干在实处，让自己一心一意去谋
2、求学校长足开展。 1、明确目标，规划开展。 “办人民满意的教育是我们的总体目标，是龙坪教育人的理想“标高。摸清我们自己的“家底，“让教师把教育的过程当成是一种享受、让学生把学习的过程当成是一种快乐，是我们当前的重点工程。在对学校现状进行了大量的调研之后，结合学校实际，我提出了新的工作思路：“三带三促促进教师专业成长，“三联三帮帮扶学生健康成长，“三分三过三标准全面提高办学质量。在拟定工作思路时，我尊重了教师们以前的积累，进行了充实、拓展，赋予新的内涵。理清了当前及后期的工作思路，拟定了学校未来三年的开展规划，以“生本教育为工作重点，积极推进生本课堂、生本德育、生本管理、生本活动、生本效劳的研究
3、与实践，统领学校全局工作，确保了学校各项工作有条不紊的开展。 2、建章立制，依法治校。 开学初，我同学校教职工代表、教导室和政教室负责人一起广泛征求教职工意见，对学校的各项规章制度进行了补充和完善，如龙坪镇中心学校教职工年度考核细那么、龙坪镇中心学校中层干部考核细那么、龙坪镇中心学校教学常规考核细那么、寝室管理制度、学生一日常规等，充分表达了制度化和人性化管理。利用每周五的校委会、周日的教师例会，引导中层干部和教职员工学习教育法规和有关政策，一年来，全体教职工在教育教学工作中能做到依法办学、依法治校、以德服人、依章办事。 3、务本求实，优化管理。 学校的日常管理工作任务重、头绪多，我能坚持“以
4、人为本，积极进行生本管理的研究与实践，注重落实过程性的管理和落实。为保障学生的平安和身心健康成长，实行了中心学校领导带班制、中层干部值日制、教师值周制、学生值周制、教师值夜制，各项管理工作相互监督、相互促进。学校形成了“人人有事做，事事有人做的齐抓共管局面，学校政令畅通，教职员工劳动纪律好，工作上上进，学生文明守纪、勤奋好学，校园风气正。 4、与时俱进，不断标准。 随着社会的快速开展，我们所从事的教育事业也在发生着深刻的变革，不学习，就不能与时俱进踏上课改的步伐。只有坚持读书学习，才能不断提高自己的工作能力和领导水平.我清醒的认识到必须具备这个职业所需要的一切素质，要有更多的知识和能力，要把握
5、各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终站在时代前列。为此，我坚持不懈地吸取各个方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，读书、思考、写作成为了我生命中不可缺少的习惯。对学生的学习、生活、成长，对老师的工作、生活和专业成长，对学校的办学行为不断地、及时进行标准，学校的办学行为得到了学生家长及社会的一致好评。 二、潜下心，真心实意促进教师专业成长。 我在思索学校的开展大计时，为学校开展找到了一个准确的定位，学校要开展靠的是教师，如何促进教师的专业成长，我能潜下心来，坚持每天到教室、寝室、老师办公室、老师家中去了解老师们的愿望和想法，真心实意的加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了严密的工作方案、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风。对教职员工提出了：要到达工作的高标准、高质量、高效益；要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心。 第4页 共4页