1、最美假设水少年事迹材料 我叫高努，出生于2022年4月3日，是XX县区第一小小学2年级（29）班的学生，现任少先队小队长，2年来，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。 一、尊敬长辈，孝顺父母。在父母的心中，我是个尊敬长辈、孝顺父母的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在爸爸工作一天回到家后为他倒上一杯热茶；当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：“妈妈，你辛苦了。；每天晚饭之后，我会陪着爸爸一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀因为我的乖巧懂
2、事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。 二、品学兼优，屡创佳绩。在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑；课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生清扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校催促组员站岗、检查卫生、填写“三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成
3、学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。六年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生、“优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。 三、老实守信，热心公益。我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，我老实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。202223年汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起建议，让身边的人也一起参加到支援灾区的行动中；在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，清扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我
4、，就是这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 四、懂得感恩，深受好评。我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我亲切的问候：“老师，您好。我认为：是老师给予我知识，帮助我成长；是家长的关心照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩。于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战；在为班级效劳中我向时间、能力挑战；在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。 五、一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰
5、辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强大浪淘沙，方显真金本色；风雪过后，更见青松伟岸。我正用自己的正直和蔼良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满希望的诗；我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 1“最美少年事迹材料姜志鹏，男，现年十一岁，XX县区港口中学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好朋 友，他具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢 发言，是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习，开阔视野 在当今
6、这个竞争剧烈、科技开展迅猛时代，姜志鹏同学清楚地知道， 只有把自己打造成一个高知识、 高能力的人， 才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了他写作水平的迅速提高，培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的作文屡次作为范文在班级与学生中进行交流。通过 第二篇：最美假设水少年事迹材料最美假设水少年事迹材料 我叫高努，出生于2022年4
7、月3日，是XX县区第一小小学2年级（29）班的学生，现任少先队小队长，2年来，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。 一、尊敬长辈，孝顺父母。在父母的心中，我是个尊敬长辈、孝顺父母的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在爸爸工作一天回到家后为他倒上一杯热茶；当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：“妈妈，你辛苦了。；每天晚饭之后，我会陪着爸爸一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀因为我的乖巧懂事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。 二、品学兼优，屡
8、创佳绩。在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑；课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生清扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校催促组员站岗、检查卫生、填写“三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。六年来
9、，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生、“优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。 三、老实守信，热心公益。我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，我老实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。202223年汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起建议，让身边的人也一起参加到支援灾区的行动中；在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，清扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我，就是这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 四、懂
10、得感恩，深受好评。我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我亲切的问候：“老师，您好。我认为：是老师给予我知识，帮助我成长；是家长的关心照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得：“得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩。于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战；在为班级效劳中我向时间、能力挑战；在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。 五、一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹。蜜蜂只有
11、辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强大浪淘沙，方显真金本色；风雪过后，更见青松伟岸。我正用自己的正直和蔼良为曲，热心和宽容为谱，弹奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求为笔，进取和发奋为墨，书写充满希望的诗；我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 8.叶斯畅，男，13岁，XX市XX县区衡山镇中心学校六（4）班 （事迹简介）叶斯畅一直坚持做一名环保小卫士。他在班级成立环保小组，发动更多的 同学收集废旧电池，几年来，环保小组累计收集上交废旧电池2023余公斤。同时，他利用课余时间和节假日，组织环保小组在学校出环保专栏2023余期，上街拣拾废
12、旧塑料袋、收集废旧电池活动三十余次，发放环保知识宣传单近千份，取得了良好的实际效果。他不断总结环保经验，在皖西日报上发表了一篇“让规那么守护城市文章，积极参加县城管知识进校园征文活动，并荣获了“三等奖，被全校师生称之为“环保先锋。 （颁奖词）皖西日报上一篇让规那么守护城市的文章，曾经激起读者的热烈讨论，讨论的是关于环保，讨论的是一位少年对城市环境的担忧和呼吁。他的疾呼，仿佛一根针，刺在人们对环保近乎麻木的神经线上，又仿佛一缕清风，吹醒人们对于环保的重视。全校师生称呼他为“环保先锋，这是最大的褒奖。一名13岁少年的默默奔波，用实际行动保卫我们的家园，他用孩子的纯真，感动着每一个人，也给我们留下一
13、道命题作文：我们该如何用规那么守护城市。 3.刘心宇，男，12岁，XX市高琦小学六（6）班 （事迹简介）刘心宇在搞好自己学习的同时，利用自己熟悉网络的优势，创立班级同学qq群，使之成为同学们学习交流的园地，也增强了同学间的感情和凝聚力。他创立班上的奥数兴趣小组，组织感兴趣的同学互相帮助、交流提高，使奥数成为同学们的乐趣；他富有爱心，把自己的压岁钱、零用钱拿出来，结对“手拉手帮助山区小伙伴克服生活上的困难，他和汶川震后孤儿成为好朋友，相互交流，共同进步，并经常积极参加各类爱心捐款活动。（颁奖词）如他的名字一样，他的心中装着一个大世界。（事迹材料）如他的行动一样，他的事迹感染着我们每一个人。他建立
14、qq群，成为大家学习交流的园地；他组建奥数兴趣小组，互相交流提高；他捐出零花钱，结对山里小伙伴，帮助汶川小朋友。我们很难想象这些事情能与一个12岁地小男生联系在一起，他做到了。他让我们思考：我们该如何做一个对自己对社会负责的人。我们也坚信：他的这些作为将沉淀为同龄人精神的沃土，让希望发芽，就在不远的将来。 第三篇：最美假设水少年事迹材料最美假设水少年事迹材料 我叫高努，出生于2022年4月3日，是XX县区第一小小学2年级（29）班的学生，现任少先队小队长，2年来，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。 一、尊敬长辈，孝
15、顺父母。在父母的心中，我是个尊敬长辈、孝顺父母的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在爸爸工作一天回到家后为他倒上一杯热茶；当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：“妈妈，你辛苦了。；每天晚饭之后，我会陪着爸爸一起收看新闻联播，讨论实事政治；也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀因为我的乖巧懂事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。 二、品学兼优，屡创佳绩。在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑；课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生清扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校催促组员站岗、检查卫生、填写“三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。六年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生、“优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力