1、春期小学少先队工作参考方案一、指导思想本学期我校少先队工作以科学开展观为指导，贯彻“两个方案精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建立和工作。以少先队组织根本任务为目的，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建立。以推进“创立文明城市为切入点，结合南海区创立全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动，把桂城学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践才能的高素养的现代城市人。二、详细工作目的及要求：1、加强关爱文化，让爱浸润小孩心田。“创立文明城市是桂城教育体育局XX年工作方案中重点推进的八项措施之一。关爱桂城系列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文系列教育活动。
2、我校要围绕街道“创立文明城市的城市化开展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营建气氛，制造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校和谐家庭和谐村居和谐桂城的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城工程增光添彩。详见桂城教育体育局XX年“大爱无限，教育桂城工作方案接着开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。2、深化素养教育、根底文明教育。1加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗
3、竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。2教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推行礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。3接着推进“民族精神代代传活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中开展自我，完善自我。3、开展活动1配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，
4、提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务，要协助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。2结合“创文行动，深化开展“四好青年活动。我校方案开展四好青年活动，不断引向深化，将四好青年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探究出学校开展四好青年教育的长效机制。本学期配合“全国文明城市 创立工作，结合未成年人“创文工作部署，鼓舞争当品德优良、遵守法纪的好青年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会根本道德标准的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建立为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手、“雏鹰文明章等活动，全面铺开文明小先锋的争创。3开展“以创文为主题的中队主题活动。
