1、2023年总工会领导职工学习意见 为深化贯彻省市建设学习型党组织和学习型机关的精神，进一步加强市总干部队伍建设，提升机关干部职工的思想、理论和业务水平，市总工会确定在全体机关干部职工中开展读书学习活动。 一、学习目的 通过开展读书学习活动，大兴读书学习之风，切实增加干部职工加强学习的紧迫感和自觉性，引导干部职工树立终身学习的理念，努力把握和运用新思想、新学问、新经验，不断提高思想理论素养，不断提高统筹进展、推开工会工作的力量，为加快建设国家新能源科技城，开创工会工作新局面供应智力支持。 二、学习内容 （一）综合学问学习。学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学进展观，重点学习党
2、的路线、方针、政策以及国家法律法规，学习把握社会主义市场经济理论以及科技、文化、社会、礼仪等各方面的学问。 （二）业务学问学习。主要学习全总、省总领导讲话精神、上级工会组织最新要求、工会根本理论学问、岗位职责以及全国各级工会好的做法、经验和创新举措。 （三）专题学问学习。以深化学习国家进展形势和重大方针政策为主要内容，重点学习与我市经济社会进展大局相关的理论与实践学问。 （四）根本技能学习。重点学习计算机学问与操作，提高文字录入、编排等自动化办公水平，确保今年年底之前把握制作表格、编辑文件等现代化办公根本手段，文字录入30字/分钟以上；加强公文写作、公文处理等根本学问的学习；鼓舞学习把握汽车驾
3、驶技术。 三、学习形式 （一）坚持集中学与自学相结合。 1、加强和改进党组中心组学习。完善“四个一的学习根本思路，即学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作。每月学习2次以上，每季度集中学习3天以上。 2、加强机关干部职工学习。坚持机关干部职工学习规划、学习内容、学习对象、学习时间和学习效果“五落实，做到每周集中学习至少一次，每月自学不少于4天，每年专题学习不少于6次。每半年召开一次机关干部职工学习沟通研讨会，围绕推开工会重点工作谈体会、提建议，形成改进工作的思路和举措。 为进一步提高学习的针对性，市总党组将指定机关干部职工特地学习书籍。市总机关干部职工利用3至6个月的时间，重点
4、学习指定书籍，市总党组组织考试。考试分二局部，一是综合学问考试，重点考核把握全市经济社会进展状况、工会根底理论以及学习指定书籍的状况。二是综合力量测试。分别完成命题作文和自主命题文章各一篇。 （二）坚持规定内容与自选书目学习相结合。市总机关干部职工除完成组织交与的学习任务以外，还要依据自己缺乏和工作所需，依据“缺什么补什么的原那么进行补差。市总干部职工还可依据需要和爱好，成立爱好小组，就共同关心的新形势、新问题进行深度学习争辩、探讨和分析。 （三）坚持“走出去与“引进来相结合。每年有针对性地组织干部职工到外地学习先进经验，每次学习考察都必需形成书面报告。同时，每年邀请有关专家、学者来会授课二次
5、以上。以举办“大讲堂的形式，关心工会干部职工解放思想，开拓视野，丰富学问，提高生疏。 （四）坚持理论学习与实践运用相结合。每年市总机关干部职工利用一个月的时间，到工会协理员所在单位开展调查争辩，工会协理员到市总机关熬炼，实现上下互动。熬炼结束后，市总机关干部完成一篇调研报告，协理员完成一篇关于基层工会与市总机关工作比较的体会文章。 四、具体要求 1、加强领导。市总党组成立相关领导小组，具体指导机关干部职工读书学习，定期检查学习效果。阶段学习结束后，组织召开经验沟通会，总结学习成果，宣扬表彰先进典型。 2、强化考核。建立健全理论学习考核制度，着重考核执行学习制度、完成学习任务和提高学习效果的状况，考核干部职工理论水平和运用理论解决实际问题的力量，并实行“三挂钩。一是与评先挂钩。但凡学习未到达考核标准的，不能评为先进个人。二是与年度考核挂钩。凡考核达不到标准且不努力改进的，年度考核均不能被评为称职以上等级。三是与机关干部的任用挂钩。读书学习考核结果作为选拔使用干部的重要依据。 3、鼓励引导。市总机关干部职工读书学习活动实行学分制评价，综合考核前二名的同志，赐予表彰，并支配参与全总劳动关系学院等高等院校脱产学习培训。在不影响工作的前提下，鼓舞、支持市总机关干部职工参与更高层次、更高学历的学习，鼓舞机关干部职工参与国家计算机等级考试，对学有所成的干部赐予适当的嘉奖。 4