1、教育和体育局民生事业专题调研座谈会发言材料 教育和体育局民生事业专题调研座谈会发言材料 依据会议支配，现将2023年工作完成状况及2023年主要工作思路汇报如下。 一、创新方式，细化措施，全县教育工作成效显著 2023年，全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实党的十九大精神及国家、省、市教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持建设教育强县目标不动摇，担当进取，奋勉作为，确保了全县教育事业健康优质进展。 一是党建工作纵深推动。以支部建设年活动为引领，全面加强基层学校党建工作。进展预备党员12名，预备党员转正15名；组织党支部书记集中培训2期，培训党务干部120人
2、次。严格落实按时交纳党费制度，全年共收缴党费31.54万元；创立党建示范校8所；依据县委要求，认真组织开展不忘初心、牢记使命主题教育，班子开展调研活动30余次，形成调研报告7篇，查找出需要重点解决的问题3个，制定整改措施9个。制定了7+3+N整改台账，并进行了整改。落实党风廉政建设主体责任，开展例行廉政谈话30人次，协作派驻纪检监察组，全面履职、认真践行监督执纪四种形态，明查暗访12轮次，党纪政纪处分4人，对在同学资助工作中把关不严存在问题负有领导责任的5名学校幼儿园负责人立案处理。持续推动廉德文化进学校工程，廉洁教育气氛进一步深厚。 二是各类教育协调进展。新建、改扩建公办幼儿园7处，完成建筑
3、面积9855平方米，增加1080个学位；集中对全县83处无证幼儿园进行了专项整治，注册48处，取缔35处；学前教育毛入园率超过96%，普惠率到达87%。组织开展办学标准大落实突出问题大整改教师全员大家访的三大活动和课后效劳工作，切实减轻同学负担，提升群众满足度。实施了其次期特殊教育提升工程，通过特殊教育学校、随班就读和送教上门等方式，保障残疾儿童受教育权利。义务教育毛入学率到达100%，残疾儿童入学率达92.2%。中考500分以上高分段人数比去年多219人。高考本科上线人数比去年增加了200余人，到达了历史新高。在市职业技能大赛中获得市级一等奖7项、二三等奖30项，全国职业技能大赛信息技术大赛
4、 玩耍开发赛，荣获国赛二等奖1项。开展各类技能培训53个班次，培训学员2657人。开展校外培训机构大整治大排查活动，实行黑白名单制度，标准办学行为。 三是综合改革成效显著。持续推动阳光招生，择校热热问题得到有效遏制。逐步化解大班额，全县学校、学校初始班级班级班额把握在45人、50人以内。校长职级制全面落实，建立了后备人才库，推行校长去行政化。开展了教师县管校聘其次次聘任工作和中等职业学校教师职称制度改革，推动城乡校长教师有序流淌。组建了278名骨干教师组成的教科研团队，强化教研力量，促进城乡教育均衡进展，先进经验在济宁日报刊登。启动了名师工作室建设。开展了首届四课大比武活动，提升青年教师专业素
5、养。乐观推行创客教育在学校的普及应用，在山东省其次届中学校生创客大赛和济宁市第四届创客节活动中，我县共有167件作品参赛，其中获市级一等奖51件，省级一等奖11件，参赛作品数量居全市首位；完成了54所学校网络升级改造，学校带宽提升由50M提升至200M，实现全县各乡镇中心学校以上的学校100兆接入，全面提升网络运行效劳力量。 四是育人质量不断提升。进一步落实中学校德育工作指南、山东省中学校德育课程一体化实施指导纲要，完善了中学校德育工作体系。发挥少先队教育优势，深化开展了争做新时代好队员活动。全面落实德智体美劳全面进展的育人机制，重视体育美育工作，开齐开足了体育、艺术课程。落实完善中华优秀传统
6、文化教育指导纲要，推动优秀传统文化进校内，进课堂，进教材，开展了国学经典诵读活动，开展了中学校生读书系列活动，落实全员育人导师制。开展了首届大阅读呈现活动。深化开展好家长评比活动，评比出好家长3万余名。把促进同学身心健康作为第一要求，高度重视同学心理健康问题，关注同学情感需求，加强心理健康教育和学校心理询问室建设，每所学校配备1名专兼职心理教师。组织同学参与县长杯市长杯艺体节等体育活动，提高音体美育人水平；创立了全国校内足球特色校8所、优秀传统文化示范校7所、心理健康特色校4所、国防教育示范校3所。创立济宁市后勤效劳满足学校2所，试验装备应用示范校5所，创客空间建设示范校6所，县级平安管理示范
7、校20所，市级语言文字示范校8所。 五是教育民生持续改善。连续推动大班额项目建设工作。东和园中学、东关中学、东关学校、小楼学校、第三高级中学等5处学校配套设施竣工，第三高级中学投入使。第一试验中学教学综合楼及多功能报告厅项目竣工，新增校舍面积4419平方米，完成投资900余万元，新增学位1000个；连续实施乡村教师周转宿舍建设工作，共建成项目3个、48套，完成投资230万元；出台了城镇小区配套幼儿园整治方案和城镇中学校校幼儿园规划建设管理方法；启动了特殊教育学校建设项目，年底主体完工。争取市图书代办站资金200万元，完成了60处中学校图书更新工作；向新疆喀什英吉沙县捐赠图书17.38万册。全县
8、十五处中心幼儿园完成了图书配备。高质量完成教师支教、对口帮扶、师资培训等异地教育扶贫任务。发放中职助学金30万元，资助中职贫困同学300人次；发放高中国家助学金230多万元，资助高中贫困同学1200多人次；发放学前教育助学金370多万元，资助幼儿3000多人次；义务教育养分餐补助受助比例为15%，共资助10000多人次，金额600多万元；生源地信用助学贷款，受理贷款高校生3328人，合同金额2706万元，确保了无一人因贫失学。 六是保障水平稳步提高。组织教师参与各级各类培训5000人次以上，对326名新任教师进行了集中+跟岗式岗前培训，全县教师综合素养和业务力量不断提升，涌现出一大批优秀教师。
9、其中省优师3人，市优师22人，市优秀工作者7人，杏坛名师2人，特级教师10人，市四有好老师9人，市师德模范7人，中都最美教师10人，汶上县教书育人楷模53人。互联网+教师专业进展工程网络学习扎实推动，参训率达99%以上，一师一优课、一课一名师活动效果明显，组织开展了磨课、晒课和优课创立，超额完成课例上传任务，167人获得市级优课。调整督导责任区包保领导和责任督学，建立了督学人才库，深化推动督学责任区制度，督学挂牌全部重新挂牌。建立学校平安管理平台，组建了50余人的学校平安专家库，推动人防、物防、技防建设和校内周边环境治理工作，推动互联网+平安教育进家庭，教育系统保持了和谐稳定的良好局面。在中心
10、级报刊杂志发稿24篇、省级报刊杂志发稿203篇、市级报刊杂志98条，市级及市级以上的重要新闻网站上发布信息465条，共同营造了良好教育环境。 七是承办民生实事全部完成。今年，教体局担当的为民所办实事是实施城乡教育提升工程。7处幼儿园建设全部主体完工，6处投入使用；城镇大班额项目学校全部完工并投入使用；特殊教育学校将在年底主体完工。民生实事的完成，极大的提升了教育工作的群众满足度，市教育体育局群众满足度模拟测评，我县教育工作排名全市第五位。 虽然我县教育工作取得了阶段性成果，但仍旧存在一些困难和缺乏：一是教育根底保障力量缺乏。教育投入还不能满足教育事业进展的需要，教师短缺问题照旧比拟突出；二是农
11、村教育比拟薄弱。城乡、校际之间的差距照旧存在；三是教师有偿补课现象照旧存在。仍有局部教师触碰师德红线，我行我素、迎风违纪；四是高考尖子生名牌生少。虽然高考成果本科上线人数连年增长，但是清北生仍是我们的痛点。 二、依托实际，科学谋划，谱写汶上教育新篇章 2023年全县教育工作的总体思路是：贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实县委、县政府和上级教育行政部门有关决策部署，以建设教育强县为目标，加快推动优质均衡进展，加快教育现代化步伐，努力让每一个孩子接受公正而有质量的教育。 突出严实为范，营造党建工作新气象。一是加强思想政治建设。把党的政治建设摆在首位，开展多种形式的宣
12、讲活动，推动十九大精神和习总书记系列讲话精神进校内、入头脑。连续组织不忘初心、牢记使命主题教育，引导党员干部坚决抱负信念宗旨，切实履职担当作为。落实意识形态责任制，抓好意识形态教育，确保学校正确办学方向。二是加强基层党建工作。实施基层党建质量年行动，制定中学校校党支部建设五化标准，促进支部设置标准化、组织生活正常化、管理效劳精细化、工作制度体系化、阵地建设标准化。创立市级党建示范校10处。三是加强党风廉政建设。落实党组主体责任，协作派驻纪检监察组用好监督执纪四种形态，强化正风肃纪，盯紧管好招生收费、师德师风、办学标准等关键领域，营造良好教育行风。 突出公正为基，开创共享进展新局面。一是加快学前
13、教育普惠健康进展。连续实施第三期学前教育三年行动，加大公办幼儿园建设力度，完成汶上街道刘庄学校幼儿园、中都街道其次中心幼儿园、汶上县开元幼儿园、南旺镇其次中心幼儿园二期、郭仓镇北园社区幼儿园、郭仓镇宋村学校幼儿园、白石镇白石社区幼儿园、苑庄镇白塔学校幼儿园等8处幼儿园新建、改扩建任务，建筑面积1.88万平方米，增加学位1710个。乐观开展城镇小区配套幼儿园专项整治。二是推动城乡义务教育一体化进展。连续完善城区大班额学校设施设备配备、绿化美化工作。实施义务教育薄弱环节改善与力量提升工程。完成康驿镇中心学校、苑庄镇中心学校、郭楼镇后沙学校、南旺镇小店子学校等65个学校116个建设项目的提升任务，涉
14、及新建、改扩建、修理校舍5.8万平方米、室外场地4.7万平方米、围墙3171米，配备设施设备1331万元，总规划投资1.18亿元。启动西和园中学建设项目，新建教学楼、试验楼、连廊、报告厅及配套设施设备，总建筑面积1.79万平方米，规划投资5971万元。三是推动特殊教育优质融合进展。加快特殊教育学校建设进度，年内完成建设任务，新增校舍1.05万平方米，完成投资3400万元；完善随班就读、专班教学、送教上门等多种形式，保障特殊儿童受教育权利。四是深化职业教育产教融合。落实国务院办公厅关于深化产教融合的假设干意见，完善校企合作政策支撑体系，引入行业企业参与职业教育的专业建设、课程设置、实习实训基地建
15、设及师资培训，推动教育和产业统筹融合、良性互动。投资7000余万元，完成教学科研楼、宿舍楼、餐厅、技能实训及加工一体化车间的校外实训基地建设项目，建筑面积1.86万平方米。 突出德能并举，建立教师管理新机制。一是切实加强师德师风建设。出台师德师风建设三年行动，大力提升教师思想政治素养和师德修养。制定教师违纪违规行为专项治理方案，严查重处教师违规补课、有偿家教等问题。二是完善教师专业成长平台。乐观实施教师全员培训、跟岗培育和高端研修，确保教师培训全掩盖；创立网络名师工作室团队，发挥优秀教师的辐射、指导作用，实现名师资源共建、共享，利用网络直播课堂、在线沟通等形式，着力提升薄弱学校师资水平；加大骨
16、干教师和校长信息技术应用培训，提升教师、校长信息素养，培训50名中学校校长、100名信息技术力量骨干教师。三是完善教师鼓励机制。大力培植尊师重教文化，切实维护教师合法权益，提高教师获得感、幸福感、平安感。加强教师周转房建设，南旺镇中心学校、军屯乡南留学校、军屯乡云尾学校、义桥镇中心学校4个学校44套教师周转房建设，建筑面积1570平方米，规划投资202万元。四是加大教师聘请力度。2023年，聘请教师350人，解决教师缺编问题。推动落实城乡教师沟通机制，着重解决乡村教师队伍结构短缺问题。 突出质量为先，制造教育教学新成果。坚决不移的把提高质量作为核心任务，坚持不懈的抓好教学工作，全面提高教学成果，提升人才培育质量。一是找准影响教学质量的突出问题。制约我县教育进展的主要症结是义务教育阶段薄弱，尤其是农村义务教育阶段学校，我们的监管、监督力度不够。一些学校松、懒、散现象突出，教师的乐观性主动性不高，安于现状，甘于平凡，不少教师的观念不改、教法不