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2023年教体局加强推进网格化管理工作实施方案.doc

1、教体局加强推进网格化管理工作实施方案 网格化管理是我区新时期基层治理和基层效劳的一种新模式,是一项稳固党的执政根底、促进社会和谐稳定的长效机制。教育系统主动融入和实施网格化管理工作,对于提升教育管理和学校管理水平,提升教育系统效劳民众、效劳社会的能力有着重要的现实意义。根据xx市教育体育局和区委相关文件精神,经局党委研究,结合全区教育工作的特点和教育自身实际,制定以下实施方案。 一、指导思想 坚持依靠群众,强化基层根底,在全区教育系统内着力构建横向到边、纵向到底、条块融合和各级力量集中下沉的网格化管理工作格局。进一步创新教育管理模式,深化学校内部管理,扩大教育效劳民众、效劳社会能力,努力营造平

2、安、和谐校园,办好人民满意教育,为我区在xx都市区建设中挑大梁、走前头、当示范作出奉献。 二、网格设置建立二级网格管理模块和三级网格架构体系。 (一)建立二级网格管理模块。 一是以我区已经建立的7个区级教育督导责任区(学区)为根本框架,建立7个网格管理模块。分别是:xxxx7个督学责任区。区教体局领导分包七个网格管理模块(区级教育督导责任区),对各分包模块内学校的管理、教学教研、学校稳定和学生平安、各时期的重点工作进行全面的指导。 二是以已经建立的区级教育督导责任区为单位建立区级小编格管理模块。每个区级教育督导责任区一般联系6-9个学校,七个学区学区长做组长,区教体局各科室科长(主任)做联络员

3、,对各责任区内学校的管理、教学教研、学校稳定和学生平安、各时期的重点工作进行全面的指导。 (二)以基层学校为单位建立三级网格架构体系。 第一级网格:每所学校为一个一级网格,校长为一级网格长。每一名局机关干局部包一所局属学校,对接学校当好五员:学校平安督查员、师德师风监督员、教育质量调研员、校园文化联络员、教育动态信息员。 第二级网格。各学校依托党组织成立办公室,实现网格化在基层管理中的具体化,全天候监督学校工作。要主动融入网格化管理模式,组建有利于学校开展的自身管理和效劳网格单元,推进学校管理的精细化。实行校级干局部包年级段或学科组教研组制度,每一个年级段或学科组为一个二级网格,分包校级干部为

4、二级网格长。重点做好学科组集体备课、听评课、课题研究等方面的组织催促工作,以及年级段教育、管理、检查、督导、平安稳定等方面的工作。 第三级网格。实行中层干部包班级制度,学校每个中层干部联系假设干个班,分包中层干部为三级网格长,明确联系干部和网格工作人员的具体管理和效劳职责,让学校的每名教职工参与其中。以网格为单元,以责任、过程、考核、反响、纠正为工作过程,将精细化管理落实到学校全面工作的每一个角落。 充分发挥党员在各级网格中的骨干作用,实施党员教师和班主任联系学生家庭制度,帮助学生解决实际问题,实现党员教师家访全覆盖,加强家校间的沟通,促进学生健康开展。 三、工作机制 (一)在区教体局成立网格

5、化管理工作小组,由党委副书记、纪委书记杨洁琛任组长,办公室牵头,督导室配合,其他相关科室参与。负责研究网格化建设总体规划和各级责任区建设、推进机制和工作策略,对责任区网格长和联系干部进行选聘、考核与管理。 (二)网格管理模块依随督导责任区开展工作。督导责任区负责人任该级网格管理模块的模块长。各模块长行使以下职责: 1、履行xx市人民政府教育督导室关于建立教育督导责任区制度加强随访的督导工作的通知(郑政教督(2023)7号)所赋予的各项职责。 2、对责任区内无证办学、非法办园、教师无证上岗、校内有经销店无证经营、出售三无食品等非法经营类进行检查。 3、对非正规校车、校车平安、无证司机、餐饮平安、

6、卫生消毒、房屋设施设备平安等平安生产类进行检查。 4、对国家救助、资助、免费政策和考生优惠政策落实情况等公共效劳类进行检查。 (三)学校三级网格架构要形成条块融合、无缝对接全覆盖、全时空发挥作用的网格管理体系。主要是做好指导、监督、宣传、教育、管理、预防和参与业务工作,对发现的问题,能够解决的要立足自身平台解决,解决不了的问题要及时上报上一级平台。 (四)机关驻村(社区)工作组要主动融入所联系村(社区)网格化管理工作。参与所驻村(社区)全面工作,推进教体局工作在基层的贯彻落实,催促配合村(社区)落实区委和区政府阶段性中心工作,组织开展对口帮扶工作,帮助基层解决群众实际问题。 四、作用发挥 (一

7、)加强二级网格管理模块信息平台建设,推进教育管理的精细化。 各级网格管理模块都要紧紧依托各级督导责任区发挥作用。要配齐人员、明确职责、畅通工作流程、建立数据信息平台。要统筹做好督导检查、政策监管、业务指导、专项检查、解决难题、校园平安、群众工作、信息聚集、信息上报等工作。要严格落实xx市教育体育局和区委关于集中工作力量下沉基层的要求,形成人员下沉常态化、实现人员力量的有机融合。各级网格管理模块工作人员要通过长期下沉、专项检查、明察暗访、推门听课、列席会议、座谈问卷、查阅档案资料、巡视校园等方式积极开展工作。在本级模块内要形成立体监管、常态下沉、及时发现问题、及时解决问题的良性机制。没有能力或条件解决的要及时向上级网格管理模块汇报。 内容总结(1)教体局加强推进网格化管理工作实施方案 网格化管理是我区新时期基层治理和基层效劳的一种新模式,是一项稳固党的执政根底、促进社会和谐稳定的长效机制(2)重点做好学科组集体备课、听评课、课题研究等方面的组织催促工作,以及年级段教育、管理、检查、督导、平安稳定等方面的工作(3)各级网格管理模块都要紧紧依托各级督导责任区发挥作用

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