丑笑鸭笑了活动思路:幼儿到了中班以后,交往的圈子也越来越大了,他们渴望和更多的朋友在一起,抓住这一时机,引导幼儿与同伴交往中学会合作,学会关心他人,从而为健康的个性的形成奠定基础,这是很有必要的。因此根据纲要结合本班月目标社会领域要求,我们特开展此活动,通过故事鼓励幼儿学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也得到了快乐。活动名称:丑小鸭笑了 活动目的:通过故事学会关心他人,初步体验把快乐带给别人的同时自己也得到快乐。活动准备:自录故事磁带丑小鸭笑了、故事图片重点难点:启发幼儿说出自己是怎样关心和帮助别人的,同时自己也能得到快乐。活动地点:教室活动形式:集体活动过程:一、幼儿听歌曲做找朋友的游戏,引发幼儿快乐的情感。 二、通过找朋友的游戏引出故事。三、 看图片欣赏故事丑小鸭笑了1、故事先放一半,后边的内容让幼儿进行思考。你想出了什么好办法来帮助小鸭子。(小组讨论)2、幼儿将故事听完整。提问:1、丑小鸭一开始为什么不快乐啊?2、后来怎样了,其中发生了什么事情?3、小朋友如果发现你的周围有不快乐的小伙伴怎样把快乐来带给他人?四、通过游戏找朋友幼儿能在活动中找到快乐。