ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:7 ,大小:15.43KB ,
资源ID:914560      下载积分:8 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/914560.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年中考语文现代文阅读训练12初中语文.docx)为本站会员(g****t)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年中考语文现代文阅读训练12初中语文.docx

1、中考语文记叙文阅读训练5658五六阅读下面文章,答复第15题。这天终将来临在某一时刻,医生将确诊我的大脑已经停止思维,我的生命实际上已经到此结束。当这一刻来临,请不必在我身上装置起搏器。请不要把这床叫做临终之床,把它称为生命之床吧。请把我的躯体从这张生命之床上拿起,去帮助他人过上更加美好的生活。把我的双眼献给一位从未见过这五彩缤纷的世界的人;把我的心脏献给一位心肌失能、心痛终日的人;把我的鲜血献给一位在车祸中幸免死亡的少年;把我的肾脏献给一位依靠人造肾脏周复一周生存艰难的人。拿走我身上每一根骨头,每一束肌肉,每一丝纤维,把这些统统拿尽,丝毫不剩,想方设法使跛脚小孩重新行走自如。如有必要,取出我

2、的细胞,让它们生长,以便有朝一日一个哑儿能在足球场上欢呼,一位聋女能听到雨滴敲打窗子的声音。将我身上的其余一切燃成灰烬。将这些灰烬迎风散去,化为肥料,滋润百花。如果你一定要埋葬一些东西,就请埋葬我的缺点、我的害怕和我对待同伴们所有的偏见吧。如果你想记住我,那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假设你的所作所为无负我心,我将与世长存。1这篇短文表现了作者_的精神。2在第二自然段中,作者为什么将“临终之床称为“生命之床?答:_3文中画横线句在结构上起_的作用。4请为这篇短文拟一个恰当的标题。答:_5从文中找出你感受最深的句子或段落并作分析评述。所找内容用波浪线标示分析评述:_五七阅

3、读下面文章,答复第16题。“咔嚓呼,一声尖响,一阵冷风骤雨,沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来,后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃,在公共汽车急转弯中被震飞了小半块,幸好没伤人。一阵忙乱之后,就听见乘客中有人说:“大清早就触霉头!“现在乘车啊,真是后门那位理着童花式短发的年轻女售票员红着脸,一声不吭的站起来,走到玻璃窗前。座位上一对盲人夫妇手握着手,默默坐着,雨水已打湿了他们的脸和前襟。姑娘的脸更红了,忙撑开手中的花折伞,堵住洞口。车厢里一下子静了,大家的目光柔和下来。“对不起,师傅们,这块玻璃应该换了。怪我们“姑娘柔气轻声地刚说了一半,一阵狂风把她娇小的身子刮退半步,话也咽了进去。这时,一只大手抓

4、住伞柄,助她往前一顶。只听“咝,伞面被尖利的破璃撕开一道口子,伞骨也断了一根,但洞口又封住了。“唷在乘客的惋惜声中,姑娘却朝着身边这位四十多岁、面带歉意的大汉感谢的笑了,笑得弯了眉毛。“你去吧,我来!大汉胸前红字告诉人们,他是一位钢铁工人。他的声音也像金属撞击一样铿锵有力。姑娘又去忙着招呼售票,只是声音更甜更亮。“玻璃窗修好了?盲人夫妇问。“雨停了。大汉答复。“那就好。乘客们都善意的笑了,车厢里显得格外温暖。公共汽车又驶过两站。大汉身边一位正在背外语的小伙子突然伸出手说:“你该下车了,交给我吧!“你怎么知道?“咱们都是老乘客了。“那,哈哈又过了两站,小伙子也要下车了,一位女同志刚想接过来,可是

5、伞柄却被一个面皮白白的学生急忙抢了过去。周围的人又笑了。一站又一站,一人又一人。伞柄被众人握得暖烘烘的。这暖意不断传给后来者,也传给了车厢里的每一个人。选自小小说伞1本文运用的表达方法是_2本文以_为线索,记叙了在冷风骤雨的天气里,公共汽车车厢玻璃破了以后,售票员和乘客_的事。3“大汉“面带歉意的原因是:_;姑娘却朝“大汉“感谢的笑了的原因是:_。4阅读文中画线局部,想一想:“大汉为什么要“欺骗盲人夫妇,乘客们为什么又“都善意的笑了?答:_5本文的情节,可以分为“震飞玻璃“_“_三个局部。6联系全文,可见文章结尾处的“暖意指的是_。五八阅读下面文章,答复第17题。秋天的思念双腿瘫痪以后,我的脾

6、气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又单独坐在屋里,看着窗外的

7、树叶“刷刷拉拉地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。她憔悴的脸上现出央求的神色。什么时候?“你要是愿意,就明天?她说。我的答复已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。我说。她快乐得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个她突然不说了。对于“跑和“踩一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到

8、她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1这篇文章反复写“看花这一内容的原因是:_。2文中加点的“悄悄地所要强调说明的是:_。3文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。答:_4结合内容说说文中加点的动词“扑和“挡为什么用得好。答:_5将第三段

9、中加横线的“央求换成期待好吗?为什么?答:_6文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的“我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。答:_7如果将这篇文章标题中的“秋天两字去掉好吗?为什么?答:_参考答案五六1、无私伟大的奉献精神。 2、虽然“我的生命即将结束,但是由于“我无私的奉献,使那些在死亡边沿挣扎的生命得以延续,这样,“我的精神将与世长存。 3、承上启下的过渡作用。 4、略。 5、略。五七1、顺叙。 2、伞。 3、用伞堵住破窗。 4、把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。 5、因为大汉“欺骗盲人夫妇是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意的笑了。 6、堵住洞口。传下暖意。 7、人与人之间友爱互助的关系。五八1、“看花是全文围绕的中心事件。“看花是母爱的集中表达。“看花是“我新生活的象征,是母亲愿望的达成。 2、母亲十分体谅儿子的苦衷。母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。母亲的心里更难受。 3、第一处:“母亲喜欢花。母亲是一个非常热爱生活的人。母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处:“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛补充说明母亲的病具体到了哪步田地。母亲做出的超常努力。第三处:“别人告诉我。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。 4、母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。 5、“央求反映

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2