1、六年级上册道德和法治教学方案 2023-2023学年度第一学期六年级道德与法治教学方案度假区周戈庄小学、陈腾飞一、学生情况分析六年级学生是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大局部学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。二、教材分析本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。将公民的根本权利和义务、国家根
2、本制度、国家机构等内容贯穿起来，成为一个整体。1、通过第一单元我们的守护者的教学，感受到法律的重要性和必要性。懂得生活中法律是不可或缺的，只有懂法守法，生活才会和谐美好，让学生体认宪法的核心价值，初步理解宪法精神。2、通过第二单元我们是公民的教学，着重讲宪法规定公民的权利与义务，并保障公民权利的实现。本单元的教学重点是了解公民的权利义务，依法行使权利，依法履行义务。教师首先自己要，3、通过第三单元我们的国家机构的教学，识记国家机构的含义、组织机构、设置，着重讲宪法规定国家制度，宪法将国家权力赋予国家机构并标准国家权力的运行，以实现人民当家作主。通过第四单元法律保护我们健康成长的教学，了解自己受
3、到哪些加法律的保护，国家对未成年人保护的决心和毅力，引导学生热爱生活，学会做人，培养他们具有良好的品德和学习习惯，乐于探究和热爱生活。三、教学目标1. 教育学生，懂得生活离不开法律、法规，同时也要利用法律武器保护自己的权利。2. 树立宪法意识，了解法律的作用，体会自己受到法律保护 的同时，也应当遵守法律，法规。3.识记宪法、国家机构的含义、组织体系。4.初步了解自己拥有的根本权利和义务，树立有权利也 有义务的观念。5.引导儿童热爱生活，学习做人。培养他们具有良好的 品德和学习习惯，乐于探究和热爱生活的儿童。四、实现教学目标所采取的措施1、教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。 2、调
4、动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。 3、充分利用各种教学资源。 4、经常开展与课堂有关的活动。 5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。6、了解学生对所学道法问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。7、加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。抽时间与他们谈心，端正学习态度，确定学习目标。8、课前检查前节课的作业，有问题及时纠正；课后交流，课堂复习的要点消化的怎样，进行抽题检查；平时提醒，碰到该生及时了解复习情况和作业完成的情况，及时提醒不要忘记作业。选择“小老师，让他们在集体的合作学习中取得更大的进步。9、给困
5、难生以更多的展示时机，以呵护并激发他们的学习兴趣。平时一些简单的题目，请他答复，让他找回自信。积极采取鼓励措施，只要待转学生有点滴进步，就要予以鼓励，使他们在成功的喜悦中去争取下一次的进步。五、课时分配周 次教 学 内 容 教 时完成情况行政查阅1安全教育行为标准养成教育机动1112第一单元我们的守护者1 感受生活中的法律中秋节放假2放假影响功课31 感受生活中的法律机动1242 宪法是根本法35第二单元我们是公民3 公民意味着什么国庆节放假1放假影响功课63 公民意味着什么机动2174 公民的根本权利与义务38第三单元我们的国家机构5 国家机构有哪些机动2195 国家机构有哪些机动12106 人大代表为人民机动21116 人大代表为人民机动12127 权利受到制约和监督机动21周 次教 学 内 容 教 时完成情况行政查阅137 权利受到制约和监督机动1214第四单元法律保护我们健康成长8 我们受特殊保护机动21158 我们受特殊保护机动12169 知法守法 依法维权机动21179 知法守法 依法维权机动12