1、初三年级学期政治教学工作参考方案通过学习，使学生理解我国的国情、国力，提高爱国热忱，弘扬民族精神，加强社会责任感，促进学生更好地成才；培养学生的探究创新精神和参与社会实践活动的才能，推进素养教育。第二学期按照初三政治学科的教学要求和中考的要求，先完成第三单元第七-九课的教学任务，然后进展总复习。详细教学进度如下：1.第一至第二周：完成第七课教学任务；完成作业并讲评；进展一次测验并分析试卷。要求理解什么是消费力和消费关系，科学技术在社会消费力开展中的作用，人类社会开展的根本规律和历史趋势；理解我国近百年翻天覆地的历史变化，我国新世纪的奋斗纲领和奋斗目的；能够联络实际认清历史开展趋势，明确历史使命
2、，加强社会责任感。2.第三至第四周：完成第八课教学任务；完成作业并讲评；进展一次测验并分析试卷。要求明白得当今的世界是人才竞争的世界。社会主义建立事业需要大量的、多种多样的人才。每个青青年应该按照本身条件和祖国的需要，确立成才目的，努力成长为社会主义建立事业的合格人才。3.第五至第六周：完成第九课教学任务；完成作业并讲评；进展一次课文测验和单元测验并分析试卷。要求学生立志报效祖国。4.第七至第九周：以思想政治学科教学根本要求与训练为按照，进展第一轮复习。要求完成每一课的根本习题训练；进展一些综合性测验。5第十周：期中考试并进展质量分析。6.第十一至十三周：完成时政的教学任务；进展第二轮复习。完成初三思想政治学习导向中的综合练习。7.第十四周至学期完毕：进展综合性复习；选择适量的符合中考要求的综合性标题进展训练。要求学生运用所学的有关理论知识，分析社会生活的实际征询题和青青年成长的实际征询题，在理论和实际的结合中加深对所学知识的理解，迎接中考的到来。有关月考、期中考试和其他的统一考试由学校统一安排通过一学年的学习，学生能明确本人的历史使命，努力学习，刻苦研究，提高觉悟，学好本领，预备担负起社会主义现代化建立的重担；通过学习，师生能共同进步
