1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。青春励志的演讲稿我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场，虽然我们没有在战场流血牺牲的时机，但是，让我们在建设祖国的斗争中，奉献大些、更大些吧我是一名大学生，曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光，不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而，;大学生;这三个字究竟意味着什么，我并没有认真思考过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。 的高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪，向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听
2、到军人说：;牺牲不要紧，只要国安宁;亏了我一个，幸福十亿人。;这光辉的人生信条的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我;我怎么也不能忘记：在去老山的途中，每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候，战士们总是默默地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求：;咱们散开吧，散开点会平安些。;但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说：;难道你们的生命就不珍贵吗;战士平静地答复：;别这么说，我们的任务就是保护你们，军人的使命就是牺牲! ' &
3、#39; 如果说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：;这太不公平了!;那位战士却拉着我的手说：;姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了!因为你们是大学生啊。;我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培养的大学生，是人民寄予无限希望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次，我们为大学生的待遇;太低、太低;而抱怨;多少人，在毕业分配时，为了留校，为了进研究所，为了进机关单位，
4、而绞尽脑汁，四处奔波，苦心钻营。但在争论所谓;人生的价值;时，却能满口马列，大谈奉献! ; ; 这一切，与;骄子;的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀!在战场上，我曾问一位战士：;为什么在战斗间隙，还坚持学习 ' ' 他诚恳地说：;我们这些扛枪杆子的，如果不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢是的，也许我明天就会牺牲，但只要还有生还的希望，我今天就要学习。;面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了很多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：;如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!;如果说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢难道我们前方的青年，就没有英雄曲吗不!请听吧：;虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。;
