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小学三年级修改病句.ppt

1、修改病句修改病句 什么叫病句?什么叫病句?在在内容内容和和结构结构上有上有毛病毛病的句子,的句子,就叫做病句。就叫做病句。目目 录录 01 修改病句的原则 02 常见的病句类型 03 修改病句四法宝 修改病句修改病句原则原则:1.1.保留句子原意,少改为佳保留句子原意,少改为佳 2.2.防止以造新句来代替修改病句。防止以造新句来代替修改病句。例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表 1.1.成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。小明小明 成分残缺成分残缺 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老

2、师耐心学生。5.这次的运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。养成养成 我我 发芽了发芽了 教导教导 我们班我们班 东西东西 2.2.重复啰嗦重复啰嗦。成分累赘。成分累赘。例:例:我忍不住不禁笑了起来。我忍不住不禁笑了起来。重复啰嗦重复啰嗦 1.1.我的作业几乎全部做完了。我的作业几乎全部做完了。2.2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。3.3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。4.4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。3.3.搭配不当。搭配不当。词语与词语词

3、语与词语间搭配不当。间搭配不当。例例:经过努力,我的学习成绩水平不经过努力,我的学习成绩水平不 断改善。断改善。提高提高 搭配不当搭配不当 1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护保护 水平水平 丰富丰富 听见了听见了 降低降低 迈着迈着 4.4.词序颠倒。词序颠倒。词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。后顺序不合适。例:例:我们要认真克服并善于发现学我们要认真

4、克服并善于发现学习上的毛病。习上的毛病。词序颠倒词序颠倒 1.1.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。2.2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。妈妈的工作养成了认真的好习惯。3.3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.4.我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要认真改正并找出作业中的错误。5.5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。5.5.前后矛盾。前后矛盾。句子前后意思句子前后意思不一致,自相不一致,自相矛盾。矛盾。例:例:我估计他今天一定不会来我估计他今天一定不会

5、来了。了。前后矛盾前后矛盾 1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他大概是小红的哥哥 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。果然果然 6.6.用词不当用词不当。关联词、近关联词、近义词用错义词用错 例:例:无论不知道自己的优点,才会无论不知道自己的优点,才会自卑。自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮我们一定要紧密勾结,互相帮助。助。只有只有 团结团结 用词不当用词不当 1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高 3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞

6、爪,一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。夸奖夸奖 笼罩笼罩 虽然虽然 但是但是 手舞足蹈手舞足蹈 所以所以 7.7.分类不当。分类不当。把不是一类的把不是一类的归为了一类。归为了一类。例:例:菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分类不当分类不当 1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。8.8.表意不明。表意不明。意思表达的不意思表达的不清楚,使人误清楚,使人误导。导。例:例:有三个学校的老师都来参有

7、三个学校的老师都来参加了活动。加了活动。1.1.三所不同的学校。三所不同的学校。2.2.同一所学校的三位老师。同一所学校的三位老师。我们我们 表意不明表意不明 1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一之一 小海小海 张文张文 8.不合事理不合事理 不真实。不真实。例:例:盲姑娘见有人进屋,赶紧盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。站起来让座。四大法宝 成分残缺 用词不当 词序颠倒 重复啰嗦 增增 调调 删删 换换 练一练练一练 一一.改正指代不明之处。改

8、正指代不明之处。1.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说对她说:上课要积极发言。上课要积极发言。2.2.小丽和小华一起去上学小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。她在路上捡到一个钱包。3.3.李刚和小海是好朋友李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。他经常帮助他。二二.改正搭配不当之处。改正搭配不当之处。1.1.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。2.2.六一六一 节那天节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3.3.城外耸立着一座小巧的房子。城外耸立着一座小巧的房子。4.4

9、.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。三.找出归类不当的地方并改正。1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。四、综合练习 1.通过我们的努力,使我们班级被评为了模范班级。2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。3.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样。综合练习综合练习 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。4.我猜想他肯定是一个六年级学生。5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6.看了这本书,很受教育。7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。8.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

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