1、第一学期八年级班主任工作参考方案范文2023八年级班主任工作方案第一学期篇一：今年我接着担任八年级6班的班主任工作，八年级这一年关于学生来说是关键的一年，为了使学生可以在这一年时间里，学到更多的本领，开展本人的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识本人、提高本人。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，加强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目的：由于新的教学改革，本学期
2、我们接着采纳小组合作学习方式。尽管我们班学生根底较好，学生的学习热情还算可以，但还有局部学生学习底子比拟薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，协助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建立1、安排班级活动按照学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青青年思想品德教育和创新精神与实践才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，
3、如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营建向上气氛按照初二年级学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修正班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，协助班干部树立威信;第二，鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获
4、得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到典范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(二)、针对特别学生，开展特别教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特别学生开展教育。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好小孩。2、针对行为适应差、自控力差的学生
5、，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的今后努力奋斗，构成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要平复分析，从主客观找缘故，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨练的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成
6、绩经常不理想的学生进展心理辅导，按照不同学科，邀请科任教师与其交流。(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持，只要坚持确实是成功，并在期中期末进展总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与治理。2023八年
7、级班主任工作方案第一学期篇二：关于初中生来说，八年级尤为关键。第一，学生关于不管是学校，仍然教师都有了一定的理解和熟悉，没有了新鲜感;第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些要素的阻碍，导致学生两级分化较为严峻，甚至会出现个别学生的辍学。因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定方案如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进展思想教育，构成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规治理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，构成合力。1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有：开学初，进一步开展学守那么，
8、做合格中学生主题班会。要按照学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住严峻节日教师节、国庆节，开展感恩教师、爱我中华等班会。2、提高学生自我治理才能。接着放手学生，采取典范带头，全员参与的方法。优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高才能。深化小组文化。小组文化不再居于方式，每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心，行动一致。细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与认识是关键，本学期接着扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步到达人人有事做，事事有人管的良好场面。3、及时处理好征询题学生和突发事件。关于征询题学生，要在平时教学中
9、勤观察，勤沟通，觉察苗头及时疏导。关于突发事件，要在处理征询题是做到就事论事，不夹杂主观。4、搞好家校关系，构成合力。本学期要接着和家长保持联络，和家长沟通中要留意好本人的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营建良好的教学气氛。1、通透研究教材，充分利用各种教学材料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，施行语文教学。关于每一单元每一课都有明确的培养目的，详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和才能双丰
10、收。3、加强作文教学。接着保持让学生记日记的适应，写生活、写心情，并领先垂范，让下水作文引领学生，到达见物能言、言之有物。4、上好阅读课。按照大纲要求，安排学生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，提高阅读鉴赏水平。5、做好帮偏扶差工作。不管上课、平时，都要关注后进生，唤起决心、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资源搞好学习，而且还要认真阅读有关的教育教学书籍，提高本身业务水平。积极参与组内课题研究，争取在教学中实践理解理论，再让理论指导实践。认真研究新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，详细操作方法。总之，在新的学年，我将充分发挥本人的才能水平，有一份热发一分光，以期圆满完本钱学期教育教学工作。