1、校园防暴应急演练方案 切为了孩子 预防校园暴力事件应急演练方案 一、演练时间： 2023年2023月12日上午9点35分 二、演练目的： （一）通过演练，使全体师生进一步了解应对校园暴力、非法侵入事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力。 （二）通过演练，使全体教职员工树立确保学生免受伤害、公共财产不受损失的观念，激发教职员工临危不惧、善于斗争的精神。 三、演练对象。全体师生、安保人员。 四、演练指挥部：总指挥：赵春娟 副总指挥：信明峰杨波指挥部负责发出演练命令，统筹协调演练各项事宜。下设： 1、校园保安组组长：张良传组员：王爱斌 2、教师护卫组组长：王爱民
2、明德修身健康快乐 一切为了孩子 组员：孙春华窦文瑞石瑞 3、抢险救护组组长：刘涛 组员：刘娜袁玉英付宝梅贾昆明 4、心理疏导组组长：李继春 组员：陈艳美赵玉美范玉花 5、后勤保障组组长：宁守明 组员：郑秀丽刘董丽 6、信息发布组组长：高凤学组员：李凯月 五、演练准备 、思想准备：通过组织宣传，全体人员要做到思想上高度重视，从实战的角度做好本职工作；班主任老师要在9：25到教室内组织学生，使既不紧张恐慌又不掉以轻心，严禁说笑，走过场。 、措施准备：制定演练方案，安排人员分工；及时传达学校部署安排；掌握演练进程，总结演练效果，负责对外信息的发布。、器材准备：警棍支、橡胶棒支、钢叉两把、辣椒水4瓶。
3、 六、演练紧急应对措施： 1、第一碰面人设法牵制罪犯，其他闻讯人员迅速通知指挥部。 明德修身健康快乐 一切为了孩子 2、全面启动应急工作，按照分工在最快的时间内就位操作。 3、应急工作做到忙而不慌，一切以人身平安为重。 4、应急工作中的突发事件，如某岗位人员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。 5、妥善处理善后工作。 七、演练分工及其职责要求 1、预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后，迅速启动紧急预案，鸣放警报，各小组和有关人员迅速各位，按本方案开展工作。 2、校园安保组，接到信号的第一时间，携带防暴器械，迅速赶往预设出事地点。其他所有人员随时听从调配。 3、如果出现意
4、外情况，抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治。 4、心理疏导组做好演练后的师生情绪稳定工作，安抚受到侵害人员，配合有关部门的调查处理。 5.学生逃离地点、人员安排及相关要求：地点：各班级教室人员：各班主任全体学生要求： （1）、班主任接到学校应急信号后，以最捷的路径回到本班级教室，同时疏导上下楼梯的学生，并随时观察路途情况，发现异常要机智处理，并想方设法拨打有关人员、处室 、 ，或派人报告信息，及时通报情况。返回教室后，第一时间关好门窗，迅速清点学生人数，明德修身健康快乐 一切为了孩子 认真进行心理疏导并及时报告。如果歹徒已经进入教室，要头脑冷静，机智对话，教育学生利用桌椅躲避的同时，通过手势
5、、眼神暗示学生尽快撤离教室，并传递有关信息给救援人员。 （2）在教室外的学生要有秩序地返回本班教室，假设预设路线有情况，及时改变进入教室的路线，行进时要按照平时应急疏散训练要求，做到快速有序，教师护卫组要合理分配人员到楼道进行疏导，防止拥挤和踩踏事件的发生。教室内的学生要保持安静，不得喧哗起哄，班级干部要在班主任未到达教室前把好门，适时放入本班同学。（3）没有安排具体任务的教职工在听到警报后应就近指挥学生，机智处理临场情况。 （4）学生全部回教室后，班主任立即关闭门窗，以免犯罪分子闯入教室实施伤害行为。 八、演练活动程序： 1、接到门卫预警。 2、启动本演练方案。 3、制服犯罪分子，安抚受伤人
6、员，处理善后工作。 4、总指挥总结讲话。 实验小学西校区 2023.2023.12 明德修身健康快乐 一切为了孩子 预防校园暴力事件应急演练方案 实验小学西校区 明德修身健康快乐 第二篇：校园反恐防暴应急演练方案校园反恐防暴应急演练方案 为切实加强防恐反恐工作，提高全体师生的防范意识，结合陕西砍杀中学生事件，根据我校实际，组织全体教师学生进行一次防恐反恐防暴演习，特制定本演练方案。具体方案如下 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反响和处置能力，确保校园和谐稳定。 二、参演人员全体学生 三、演练时间2023年5月4日 四、组织机构： 成立校园暴力事件应急领导小组 总指挥：校长席陈亮：负责
7、整个事件的处置指挥。副总指挥：副校长张仁国负责疏散学生，通讯联络。 组织协调：刘东坤：带着应急队员前往现场与保安人员阻止暴力分子。 学生的宣传教育：各班班主任 集合地点总负责人：宋兆斌及班主任负责操场秩序、学生集合。播送疏散信息员：张峰启动警报器发信号：牟培民 周旋劝说组：副校长，与罪犯交涉、周旋，争取缓解事件；选择适当时机，制服罪犯。参与交涉，劝说罪犯终止行为。保卫组：学校安保人员携带安保器材，与恐怖分子进行周旋，保护师生平安。 警戒小组：负责秩序维护和警戒，阻止无关人员进入现场，疏导无关人员离开警戒区域，控制大门，以防有闲杂人员进入 五、演练目的 1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广阔
8、师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。 3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和平安自保能力。 4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 六、演练准备 1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和本卷须知。 2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及本卷须知，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散
9、，以免发生误解而引发暴力谣传。 3、演练前教师对学生平安疏散路线必经之处和到达的“平安地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 4、检查学校防暴工具器材是否完备。 七、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、标准。严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级严密组织，认真对待，防止危险情况的发生。 八、人员分工及职责 1、陈亮校长）负总责。在第一时间赶赴现场，负责整个事件的处置指挥。 2、张仁国（副校长）在第一时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警 12023。 3、王涛老师装扮成持刀行凶的歹徒； 4、
10、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 九、演习模拟场景 1.本次演练采用事前告知的方式，设定模拟场景。 2.模拟场景： 1）作案动机。一青年男子因发生经济纠纷，仇视社会，以闯入校园，持刀欲砍伤我校学生，报复和危害社会。 2）事件发生的主要情节。某天下午，全校师生正在学校小操场集会。这时，一青年男子以学校在建工程工人的名义骗过门卫，径直走到学生集合场地。突然，青年男子拔出尖刀，刺伤两名学生，学生中突然陷入慌乱，青年男子趁机劫持了一名学生。门卫人员吹响了防恐防暴哨音。学
11、校迅速全面启动应急工作程序，指挥调度组等8个应急工作小组人员在最快的时间内就位，按照分工与职责，共同应急处理突发情况，在公安民警等人员的增援下，制服了犯罪青年男子，把师生受伤害程度控制在最低限度。 3.启动应急指挥系统。 1）校长立即拨打 报警，要求门卫封锁大门，然后派学校防暴小组展开搜救和现场维护；同时全面启动学校应急程序，各工作小组在最快的时间内就位应急处理。 2）报警联络组第一时间迅速报警，同时报上级有关部门。及时了解事件进展，传递信息，确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员，争取援助。必要时，及时联络1 19、120等救火、救护部门。 3）周旋劝说组人员就近取用防身物件，立即赶到现场，积
12、极与青年男子交涉、周旋，尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时，临危不惧，与罪犯斗智斗勇，争取制服犯罪分子。 4）班主任第一时间紧急疏散学生，按预定路线，争取以最短时间将学生转移至平安地带，在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。 5）医务救护组紧急处理受伤学生，尽力将伤情控制在最低限度。物品转移组配合警方行动，妥善处理善后工作。尽快通知当事家长，请其火速赶到现场。 6）宣传协调组做好学生、家长及周边人员的稳定工作，防止不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。7）应急机动组全面做好应急准备，根据指挥组随时增援其他各组。 8）警方赶到后，学校各工作小组配合行动。9）抓住罪犯，行动结束，
13、总结经验。 校园反恐防暴应急演练方案 安头实验小学小学 2023.5.4 第三篇：校园反恐防暴应急演练方案钦州港区中学2023年秋反恐防暴应急演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生平安意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 一、指导思想 检验和提升对突发性暴力事件的反响和处置能力，确保校园和谐稳定。 二、参演人员 全体师生 三、演练时间 2023年2023月 四、演练地点校园 五、组织机构 成立校园暴力事件应急领导小组 组 长：李伟强 副组长：刘星高 李照然 罗 勇 黄荣德 成员：周许、曾智、黄鑫、刘月有、钟翠莲、毛平、曾宗良、陈巨忠 张海英、黄杰、校警、各班班主任 六、演练目的 1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广阔师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和平安自保能力。 3