1、教师个人参考方案总结读致青年教师有感利用空闲时间,我拜读了吴非老师的致青年老师,致青年老师读书心得 。书中平实淡雅的文字,真实形象的案例,特别贴近我们如今的工作和生活,读后让我对本人的职业,对本人的人生有了更深入的认识。致青年老师全书共分六辑“做个有胸襟的老师、“不要急、“内心装着学生的心、“尊重常识、“不放弃理想、“播下一粒仁慈的种子,共计85篇文章。读完这些用心灵浇注的文字,仿佛和智者经历了彻夜的长谈,感遭到了教育的另一个境地。怀揣梦想和激情,走上教学的工作岗位。在近两年的实际教学中,我认识到只有热情的教学是不完满的,要想对职业生命负责,必须提高本人的职业素养,就如吴非先生所言要做到“二者
2、一家,也确实是成为思想者,学习者,实践家,心得体会 致青年老师读书心得。教育是一份漂亮的事业,她呼唤人的理性追求,呼唤建立漂亮的人格。朴实的工作态度和发自内心的话语,就像把一粒种子放在了小孩的心田,潜心耕耘,就会开出智慧之花。作为一名青年老师,我能够想的更多。教育是理想者的事业,教育要培养理想。高贵与卑微的间隔也许只有一步,这确实是能不能在任何情况下,都保持教育者的尊严。试着在内心装下学生的心,有些事,尽早用本人的方式表达出明确的态度,从小培养小孩尊重、敬重的认识。作为青年老师,要自觉维护老师的集体,推进这个集体,实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力,关注小事,从我做起,从一言一行做起。“
3、教育无小事,“生活即教育,一位优秀的老师站在学生面前,无需讲话,老师本身确实是一本教科书,他教给学生的不仅是知识,还有思想、气质和将来。读了这本书,我深深理解到,本人需要修炼的是比专业知识更重要的东西。之于“青年老师,“青年说明还有特别多东西要去学习,去考虑,去理解,去实践;“老师说明要传道授业解惑,更说明要努力超越,以致拥有精深的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年老师应该负责,不管是对学生的教育,依然本人的专业开展。而且每时每刻都要认识到这一点:本人教育教学业务的锤炼,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它更是本人生命价值的展现。学校为青年老师提供了良好的平台,教艺精深的师傅,团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情!吴非老师的文字,让我在平实的语调中感遭到教育的美妙和希望。照亮我的道路,同时不断地给我新的勇气去愉快地正视教育。我要做的还有特别多,我也只有努力去做到更好!但愿我会做好!