1、职教中心道德讲堂工作 为贯彻落实县文明委和教育体育局文件精神，以学校“道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，扎实推动社会主义核心价值体系建设，进一步增加公民思想道德建设的吸引力和分散力，现结合我校实际，制定以下活动规划： 一、指导思想 以贴近实际、贴近生活、贴近师生为根本原那么，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、掩盖面广的“道德讲堂，传播道德故事，推动道德实践，会聚道德力量，形成道德风气，进一步提高社会文明程度和公民道德素养，着力营造文明和谐的社会文化环境。 二、工作目标 “道德讲堂要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人这一要求，以师生为对象，以“礼仪、“诚
2、信、“和谐、“友善为核心，以恳切守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和谐、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深化开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在学校营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风气，努力制造良好社会舆论气氛和道德导向。 三、主题及内容 活动主题为“弘扬社会主义道德文化，构建和谐校内。具体要突出“四个围绕，即围绕“礼仪主题，推动社会公德建设；围绕“诚信主题，推动职业道德建设；围绕“和谐主题，推动家庭美德建设；围绕“友善主题，推动个人品德建设，开展四个方面的道德教育： 一社会公德教育。以“礼仪为核心开展道德学问普及，乐观提倡文明礼貌、助人为乐、疼惜公
3、物、疼惜环境和遵纪守法等，引导师生亲身参与道德实践，创立崇德尚善的学习和工作环境。 二职业道德教育。以“诚信为核心开展职业道德学问普及，崇尚恳切守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会的高尚品质。 三家庭美德教育。以“和谐为核心开展家庭美德学问普及，大力提倡以“尊老爱幼、男女公正、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导老师表达身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。 四个人品德教育。以“友善为核心开展个人品德学问普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立的贵重品质，提倡和树立关爱、善待、宽厚和包涵的理念。 四、
4、活动形式 一成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素养高、文化修养好为标准，成立一支学校道德宣讲队，并逐步尝试让同学成为“道德讲堂的仆人。 二树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范，利用宣扬栏、图片、视频等形式大力宣扬其先进事迹，集中呈现道德典型的光芒形象，形成典型示范的良好效应。 三每月举办一次“道德讲座。通过举办道德专题讲座，统一使用学校“道德讲堂标识，邀请道德先进人物和上级分管领导，与师生沟通、研讨，使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。 五、活动要求 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂是加强思想道德建设的创新举措，是中心文明办测评城市文明程度的重要内容，务必要高度重视，细心组织，创新形式，强化宣扬，扎实推动。让传统道德观与现代价值观相结合，使讲堂成为宽敞师生自我净化心灵、自我提升道德修养有效平台。
