1、音响放大器的设计与制作考核评价方案总分100分一、 考核方式本课程采取形成性考核，形成性考核是制订出以各单元模块训练项目、课程设计项目的完成情况为依据，注重根本知识、根本技能掌握情况的阶段性考核及综合应用能力的考核，成绩评定标准见附表1。项目教学过程中，以学生为主体，由教师进行适当指导。教师可根据项目教学过程中出现的问题，对必备的知识点、根本技能进行讲解和指导。再依据考核标准进行测试，教师对其进行综合评价。二、常规要求：1、保持实验室内的卫生，不带食物进入实验室。2、实验室内保持安静，有问题举手。3、实验完成后，清理并整理好自己实验台上的设备仪器等物品，摆放好桌椅。4、在规定时间内完成实验内容
2、。5、按时完成好设计报告。三、考核要求：1、学生分组，每次课后完成相应的任务。2、学生有成型的设计资料方案3、在实验室获得项目制作登记卡，填写项目名称、班级、姓名等相关信息4、学生动手操作需按教师要求5、项目完成，学生交整套资料包括实物照片演示操作实物并进行汇报。四、 成绩评定附表1表一 学生自评学习领域：电子设计与制作学习项目：音响放大器设计与制作学习任务：音响放大器设计与制作班级小组编号组长签字小组成员姓名评 价 内 容总计100分专业知识理解25分专业技能掌握操作实施40分职业素质10分团队协作15分信息获取与组织5分积极主动性5分表二 组间互评学习领域：电子设计与制作学习项目：音响放大
3、器设计与制作学习任务：音响放大器设计与制作班级小组编号评价人签字组别评 价 内 容总计100分专业知识理解10分总体方案设计15分详细设计方案20分样机性能20分样机工艺10分职业素质15分团队协作15分学习汇报5分第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组第9组第10组表三：教师对个人评价表学习领域：电子设计与制作学习项目：音响放大器设计与制作学习任务：音响放大器设计与制作班级小组编号评价人签字小组成员姓名评 价 内 容总计100分专业知识理解25分专业技能掌握操作实施40分职业素质10分团队协作15分信息获取与组织5分积极主动性5分指导教师对小组评价评分评语：任务分析15分方案设计、
4、决策15分操作实施40分检查8分技术资料12分评价10分学生成绩由三局部构成：学生自评10%，小组互评20%，教师评价70%个人自评：是指学生对自已和组内其它成员在工作中表现进行评价。小组互评：是指各小组在集体讨论后对本班其他小组就相互交流与协作、产品功能完成及工艺等内容进行评价。教师评价：指导教师对每个学生完成学习性工作任务阶段性成果进行评价。音响放大器设计与制作模块 评价标准考核项目考核点权重考核标准得分A1.0B(0.8)C(0.6)任务分析15%资料收集5%能比拟全面地提出需要学习和解决问题，收集的学习资料比拟多能提出需要学习和解决问题，收集的学习资料比拟多比拟笼统提出需要学习和解决问
5、题，收集的学习资料比拟少任务分析10%根据产品用途，确定产品功能和技术指标，产品选型实用性强，符合企业需求根据产品用途，确定产品功能和技术指标，产品选型实用性强根据产品用途，确定产品功能和技术指标方案设计15%系统结构4%系统结构清楚，信号表达正确，符合功能要求到达设计所规定的功能元器件选型6%主要器件的选择，论证充分，能够满足功能和技术指标要求，操作简便主要器件的选择，论证充分，能够满足功能和技术指标要求， 主要器件的选择，论证充分，能根本满足功能和技术指标要求方案汇报5% PPT简洁、美观，信息量大，条理性好，语言流畅 PPT简洁、美观，内容充实，语言流畅有PPT，能较好地表达方案内容操作
6、与实施40%电路设计15%15%元件布局合理、美观，符合结构和电子产品标准要求元件布局合理，符合结构和电子产品标准要求元件布局根本合理，符合结构和电子产品标准要求电路装调25%方案4硬件电路装调有周详方案、步骤清楚，完成目标明确硬件电路装调有方案、有步骤，完成目标明确安全3仪器仪表及工具使用符合操作标准，妥善保管工具，工作过程不影响他人安全环保3材料使用节约、不浪费，工作场地保持整洁，废弃物按规定存放材料使用节约、不浪费，工作场地保持整洁测试8%资料4测试方案详细，测试过程记录完整清楚测试方案完整，测试过程记录完整清楚测试有方案，有测试过程记录功能2到达设计所规定的功能根本到达设计所规定的功能技术指标2到达设计所规定的技术指标到达设计所规定的技术指标技术资料12%使用说明书6%说明书内容完整，文字表达简单、易懂，对可能出现的问题有说明说明书内容完整，文字表达清楚，对可能出现的问题有说明说明书结构完整，文字表达通顺设计资料6%设计资料完整，编排顺序符合规定，有目录设计资料较完整，编排顺序符合规定，有目录设计资料较完整，编排顺序根本符合规定作品展示和评价10%10%合计过程评价综合评价自评10互评20教师对个人的评价50教师对小组的评价20项目1项目2项目3项目4项目5综合辩论顶岗实习电子设计与制作 综合成绩说明：综合评价用等级进行评价：A、优秀；B、良好；C、及格；D、不及格