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幼儿园大班韵律活动:拥军秧歌.doc

1、活动目标: 1、学习用秧歌步跳绸带舞,表现绸带舞欢乐、热烈的气氛,基本做到舞蹈动作协调、合拍。 2、借助儿歌,初步掌握秧歌十字步的动作。 活动准备:人手两根绸带,录音机、磁带, 巧虎布偶一个,巧虎笑脸小贴纸若干、老师扮巧虎 活动过程: 导入:出示巧虎手偶,与小朋友打招呼。 小朋友们,你们好!我是巧虎。很高兴见到你们,我最喜欢和小朋友们一起唱歌跳舞了,下面让我们一起来唱唱跳跳吧! 一、复习唱游巧虎之歌 二、学习韵律活动:拥军秧歌 今天巧虎我给小朋友带来了好多礼物,让我们一起来看看吧! 1、出示磁带:这里面会是什么呢?竖起小耳朵让我们一起来仔细地听一听。 2、欣赏拥军秧歌音乐一遍。 提问:你觉得这

2、段音乐怎样?(很热闹、高兴) 我还会听着这段音乐跳舞呢!你们想看吗?(想) 三、学习舞步:秧歌十字步 (1)巧虎示范舞步:左脚向前跨一步,右脚向前交叉,左脚再向后分开踏一步,右脚向后收回。 (2)这种舞步叫做“秧歌十字步”,你们想不想也来跳一跳?(想) 四、幼儿学跳秧歌十字步 (1)组织幼儿站在凳子前面跟着老师的儿歌进行练习(向前交叉,向后分开) (2)教师提出舞步姿态要求:脚跨出时要轻,两手在身体两侧自由摆动。 (3)组织幼儿分组反复练习。(熟练后听着巧虎哼的音乐有节奏地跳秧歌十字步) (4)巧虎哼音乐,幼儿拿着绸带练习跳秧歌十字步 (5)听录音机里的音乐练习跳秧歌十字步 五、幼儿表演 请舞步动作优美的小朋友到台前来进行表演,其他幼儿欣赏,并评选出姿态最优美的幼儿进行奖励。

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