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幼儿园大班版画教案:机器人.doc

活动目标: 1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力。 2、学习创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的掌握。 活动准备:机器人范画一张,画纸、颜料等。 活动过程: (一)谈话导入。 (二) 1、引导幼儿观察范画并讨论:机器人是由哪几部分组成的?(和人一样有头、身体、四肢、五官等) 2、说一说:你心中的机器人是什么样子的?它的头(身体、四肢、五官等)是什么形状的?(圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等) 3、进一步启发幼儿:机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西,或是种小动物(植物)呢?(头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像,想象出各种各样、千奇百怪的机器人。) 4、幼儿动手作画,教师进行指导。 提醒幼儿: 1) 我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小; 2) 用单色笔勾画轮廓,注意保持画面整洁; 3) 涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外。(三)拓印。 (四)评价作品。 从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评,最后教师小结。

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