1、小学红旗大队先进材料 雏鹰从这里起飞 南门外小学少先队工作以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，按照“贴近心灵、效劳立队、快乐体验、健康成长的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为根本途径，以加强和改进少先队自身建设为根底，以“建国六十周年、“建队60周年为庆典，以雏鹰假日小队形式，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广阔少年儿童全面开展效劳。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提
2、高辅导员的少先队工作水平。为了打造一支团结向上的辅导员队伍，校领导带着辅导员一起走出学校进行野外拓展训练，在训练中我们彼此信任、团结、创新，并将这种精神延续到工作中。 2.加强少先队阵地建设。抓好“标准化队室的管理工作，继续办好学校红领巾播送站，继续抓好鼓号队的训练工作，重点抓好大队干部、国旗班、纪律监督委员会的培训工作，完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。 3
3、.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好队刊、队报的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就 从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织队员学习小学生日常行为
4、标准和小学生守那么，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，大队部干部每周进行不定期的检查，通过播送及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。大队部利用清明节、教师节、重阳、国庆节、队庆（尤其是建国六十周年与建队六十周年）等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在队员中深入开
5、展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班队会和邀请交警中队和消防大队的同志对队员作法制、平安教育的专题报告，。强化队员的法制观念和交通平安观念，培养平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报国家级绿色学校和创立文明XX县区的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，让队员们在活动中感受美，体验美，创造美。 三、以“雏鹰行动
6、为载体，以社团活动为形式，打造以“尚礼崇智为核心的多元特色文化，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。 1.开展“向灾区献爱心的活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐给四川灾区与台湾灾区。 2.大队部在队员中广泛开展以“红领巾与文明同行为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、 环保征文比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作创造大赛。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到消防中队、垃圾处理场、污水厂等单位开展社会实践活动，通过“手拉手的形式亲身扮演社会上不同的角色，体验
7、不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 3.学校还组织了“雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动，让队员们在社区体验教育活动中获得效劳他人、效劳社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“四星为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。 胡锦涛总书记在致信祝贺中国少年先锋队建队60周年时殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等
8、方面全面开展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献智慧和力量。这也是我们少先队工作者最崇高的追求，衷心地希望通过翠小所有辅导员的努力与付出，让雏鹰从这里起飞，飞向更辽阔的天空。 第二篇：孟楼小学红旗大队先进事迹孟楼小学红旗少先大队先进事迹材料 我校少先队总队部以邓小平理论和“三个代表重要思想、科学开展观为指导，按照上级团委的要求，结合本校实际与时俱进，发挥少先队的优势，不断加强少先队组织根底建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，
9、深化少先队品牌活动。引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创立校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、实现“我能行，在体验中走向社会、融入社会、在炽热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面开展的人。通过实践和探索，取得了一定的成效。 一、完善组织，培养独立自主创新的团队、辅导员队伍 我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化。因此我校总队部在制订工作方案，完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的方案和落实。要求活动方案公开上墙，每月上报班队活动的记
10、载、总结。严格执行双周三下午队活动时间，总队部干部组成的检查小组依照队活动是否正常化，学生参与是否自主化，活动形式是否多样化，活动质量是否优质化的标准进行进行检查评比，并把此项评比打分和班集体评优和班主任考核直接挂钩，有力地保证了活动的顺利开展。通过丰富多彩、富有教育意义的“心中有祖国，心中有他人、“献给敬爱的老师、“植树造林，绿化南雄中队主题会等系列队活动，充分培养了队员们自主、自立、创新的能力，取得了良好的教育体验效果。当然活动的成功离不开一支热爱少先队工作，甘于奉献的中队辅导员队伍和有能力、有才干、有创新意识的团队干部队伍。辅导员老师比以往更能得心应手的开展活动，更能积极投入学校各项活动
11、中去。而新一届大队委干部，经过一段时间的锻炼，已成为一支参与学校德育行政管理，具有独立性、自主性和创造性的卓有成效的工作队伍。学校每日的卫生纪律检查、每周一次的大扫除检查，双周一次的队活动、黑板报检查等有关班集体、班主任工作评估的评分工作，都进行的严格、标准而民主。新一届学生干部在继承原有的自治、自理的工作方式，公正、有礼有节的工作态度，严格而又民主的监督管理的工作方式上，更注重自身行为和能力的标准和提高，在各中队中都发挥了核心典范作用，成为同学的领头雁，老师的好帮手。 二、配合学校组织丰富多彩的少先队活动。 1、深入开展学奥运健儿、抗震少年英雄等活动。每月在队活动课举行中队主题班会， 四、五
12、年级各举行一次公开示范性中队主题会，促进中队主题会有新的开展，引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。 2、组织队员读好中国少年报、中国儿童报、少先队员、小学生学习报等少儿报刊和书籍，各中队要加强队报、队刊的管理工作。 3、开展“礼仪伴我成长。讲文明礼仪活动，成立文明礼仪检查小组，每周评选一次“礼仪小标兵，以典范带动少先队员讲文明礼仪，创立“文明礼仪学校。 4、开展爱国卫生教育。抓好少先队员讲卫生爱清洁的好习惯，从源头抓起，禁止学生购置和带零食进入校园。自觉捡起废纸废物，保护花草树木，保持校园的干净、整洁，评选“卫生小标兵，创立美丽校园。 5、开展唱好校园歌曲活动。学生要唱好国歌、中国
13、少年先锋队队歌、感恩的心；选好同一首歌、童年、明天会更好、北京欢迎您等优秀歌曲，每天课间播放，课余时间校园充满歌声，淘冶情操。 6、每周一举行升旗仪式。在不下雨的情况下，每周一都会举行升国旗仪式，全体学生在国旗下进行文明礼仪、名言警句宣誓，学生代表作国旗下的讲话，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题，如开学时新学年的畅想、向教师敬礼、庆国庆颂祖国、讲文明礼貌、重阳节敬老爱老建议、庆元旦新年祝词等。颁发每周的流动红旗，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。推进了学校德育工作的良好开展。 在今后的工作中，我们打算更紧密围绕校的德育工作，结合本校少先队活动的特点开展活动，使活动更具有方案
14、性、标准性、创新性和自主性，让队员们、辅导员老师们能在活动中探索、在活动中实践、在活动中体验、在活动中成长，在活动共同创新，共同提高综合能力，共同塑造出孟楼学校师生的新形象、新风采。 XX县区孟楼镇孟楼小学 2023年9月23日 红旗少先大队先进事迹材料XX县区孟楼镇孟楼小学2023年9月23日 第三篇：红旗大队先进集体料东南镇中心小学少先队红旗大队事迹材料 我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想和党的“十八大精神为指针，严格按照上级的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以爱国主义教育
15、为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓根底建设，认真贯彻落实各项方针政策，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备、“手拉手、“我能行体验教育、“雷锋精神鼓舞着我、“文明礼仪伴我行等主题活动为载体，狠抓队员的日常行为标准的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了明显的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。 一、抓少先队根底建设，重标准，重实效 少先队根底建设是搞好少先队工作的关键，我校少先队工作始终抓住这个“关键不放。 （一）、组织健全 学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育的方针开展队的组织。每当一年级新生入校，大队部即对其进行队前教育，由高年级队干部或班主任组织各班新生学习队史，并组织参观高年级中队布置和中队活动，让新生真切感受少先队生活，热爱少先队生活，激发入队欲望，鼓励他们为集体做好事，好好学习，争取早日参加少先队。新生入队仪式标准有序，气氛庄严，礼仪感染力很强，不同年级老队员轮换参加新生入队仪式，再次接受队的教育。在入队仪式上鼓励小朋友要从小树立远大志向，勤奋学习，刻苦锻炼，勇于实践，团结互助，早日把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。少先队