1、学校建设示范创立活动实施方案 两型示范学校创立实施方案 为加快推进资源节约型和环境友好型社会（以下简称“两型社会）建设，在全社会推广普及“两型理念，倡导“两型生产、生活和行为方式，助推大美临沂建设，着力提高广阔师生资源节约、环境友好意识，进一步发动全区教育系统积极参与“两型社会建设，根据区委区政府有关要求，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，按照“两型社会建设改革试点工作要求，结合全国文明城市、国家卫生城市创立活动，以“两型理念为核心，以节能、节水、节地、节材、资源综合利用和保护环境、加强生态建设为重点，以创立活动为载体，深入开展两
2、型示范学校创立活动，科学建设校园软、硬件设施，全面加强两型教育，引导形成良好行为，着力构建和谐校园，逐步形成与“两型社会要求相适应的价值观及行为方式，加快推进改革试点步伐，为促进XX市“两型社会建设作出积极奉献。 二、创立目标 根据XX市“两型社会建设改革试点总体方案要求，接照“先行先试、以点带面、示范推动的思路，用1-2年的时间，在XX县区教育系统培育10个左右市级示范创立单位，形成全社会参与“两型单位创立活动的浓厚气氛，探索创立的根本经验和方法;再用3-5年的时间，全面推进“两型单位创立，形成相对成熟的“两型单位创立模式、方法、标准和管理体系。通过开展系列创立活动，逐步在全 社会形成“两型
3、理念和与之相适应的行为方式。 三、申创方法和条件 XX县区“两型示范学校创立采取学校直接向区教体局申报，区教体局汇总审核确认上报的方法进行。申报创立的学校原那么上要求是被评为“绿色学校、“平安文明校园、“平安校园或“节能示范单位的学校。 四、根本原那么 （1）紧扣“两型，突出主题。紧紧围绕“两型社会建设的根本要求，推动创立工作深入开展。 （2）广泛发动，全民行动。通过有效的宣传发动，增强社会成员投身“两型社会建设的主动性，扩大创立工作覆盖面。 （3）务求实效，积极创新。注重实际成效，创新创立方式，杜绝形式主义。 （4）因地制宜，突出特色。紧密结合单位和地域特点，形成创立工作的特色，防止千篇一律
4、。 （5）精细管理，注重细节。提倡从点滴做起、从自身做起，以精细化管理落实创立目标。 五、创立内容和标准 创立内容主要包括组织领导、资源节约、环境友好以及降耗指标等四大板块，具体指标见XX市两型学校创立标准（试行）（见附件）。创立“两型示范学校，要突出树立“两型理念，培育“两型文化，将节能环保贯穿于学校管理、教育教学全过程，加强学校用电、 用水、用纸管理，提高资源能源利用率，节约学校开支，保持校园整洁美观，健全学校环境管理体系，提高学校环境质量。要突出根底教育阶段的“两型教育，把节能环保作为中小学校的重要教学内容，列入课程方案，强化青少年“两型社会建设思想观念、价值取向和与之相适应的行为方式。
5、要突出教育与实践相结合，开展形式多样的“两型主题实践活动和志愿者活动，强化意识培养和行为方式训练，引导广阔师生从自己开始、从身边的小事做起，积极参与全市“两型社会建设，全面提高师生的个人素质，成为学校实施素质教育的重要载体，促进学校可持续开展。 六、强化保障措施 （一）提升认识，加强领导。“两型示范学校创立是“两型社会建设的重要内容，是教育效劳经济社会的具体表达，也是深入开展素质教育的有力推手，全区教育系统要高度重视创立工作，将创立工作纳入重要议事议程。区教体局成立由局长冯学敏任组长，副局长崔宝平、区政府教育督导室副主任王沛奇为副组长以及相关科室负责人为成员的区教育系统“两型示范学校创立领导小
6、组；创立领导小组下设办公室，办公室设在区教体局基教科，具体负责创立活动的组织协调、检查指导和考核等日常事务。各申创学校也要及时成立相应创立领导小组。 （二）开拓创新，科学推进。“两型社会建设是一项创新型工作，各学校根据实际情况，科学建立创立工作机制，积极探索和创新节能和环保方式。 （三）加大宣传，营造气氛。要充分利用媒体、校园网、校园播送、宣传栏、板报等形式广泛宣传“两型示范学校创立的目的、意义、要求以及活动开展情况；通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识；要及时总结和宣传“两型示范学校创立活动的好做法、好经验，扩大“两型示范学校建设活动的影响力。 （
7、四）加强督查，强化管理。区教体局将联合相关部门，采取定期或不定期的方式，对各审查学校进行催促检查，提供指导，帮助解决创立工作中的具体问题。“两型示范学校创立工作纳入系统年度绩效考核，创立情况将作为学校年度绩效考核重要依据。对成功创立为XX市两型示范学校的，区教体局将给予一定奖励。 （五）建立长效机制。在创立活动中，要认真总结好的经验和做法，努力探索建立健全“两型创立活动的指标统计体系、考评监测体系和鼓励约束机制，把创立工作制度化、标准化，形成长效工作机制，使“两型创立活动能够持续、健康、有效开展。 七、工作步骤 （一）发动准备阶段（2023年12月） 1、成立“两型示范学校创立领导小组；研究制
8、定XX县区教体局“两型示范学校创立工作方案； 2、召开全系统创立发动部署会议。 （二）推荐申报阶段（2023年1月） 1、各申创学校依照本方案规定的申创方法提出书面申请； 2、区教体局组织对申创学校进行初审，汇总确定申创学校名单后，报区两型办备案。 （三）指导创立阶段（2023年2月9月） 1、各申创学校依照XX市两型学校创立标准（试行）指标体系，深入开展创立工作； 2、区教体局联合区两型办、区环保局、区住建局和团区委对各申创学校进行指导督查调度。 （四）评审认定阶段（2023年10月） 1、各申创学校对照XX市两型学校创立标准（试行）进行自查自评； 2、根据平时督查和各申创学校自查自评情况，
9、区教体局对各申创学校进行初步筛选，提出推荐入围学校； 3、区教体局联合区两型办、区环保局、区住建局和团区委组成评审验收组对入围学校进行评审验收，拟定XX县区两型示范学校名单； 4、由区两型办将拟定的XX县区两型示范学校呈报区政府审定，争取区政府通报表彰和授牌。 内容总结（1）学校建设示范创立活动实施方案 两型示范学校创立实施方案 为加快推进资源节约型和环境友好型社会（以下简称“两型社会）建设，在全社会推广普及“两型理念，倡导“两型生产、生活和行为方式，助推大美临沂建设，着力提高广阔师生资源节约、环境友好意识，进一步发动全区教育系统积极参与“两型社会建设，根据区委区政府有关要求，特制定本实施方案