1、小学教科研实施方案 一、指导思想 以学校教科研五年开展规划为指导，依据教育部关于实施农村中学教师素质提高方案的意见和xxx教育体育局“教科研工作要点等文件精神，结合学校实际，不断提升教师的师德、师能和教科研水平，切实加强我校教师队伍建设，打造一支“师德好、业务精的教师队伍。 二、总体目标 强化“科研兴教、科研强校的意识，重视教师队伍建设，以建设一支“师德好、业务精的教师队伍为目标，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代教育开展要求的研究型教师队伍，让全体教师获得可持续提升。 1、课题研究。开展“教师教育科研常识的专
2、题讲座、讨论，邀请专家指导和引领，力争有12个市级以上的立项课题，围绕主课题立数个县级、校级子课题；做好自治区级、市级立项课题的过程管理和结题工作；做到使每位教师都具有教科研常识，创造人人参与课题研究的学习型校园。 2、教师培训。依据方案，按照以“整体推进、分层开展、协同优化的根本策略，通过多形式、广渠道、大强度推进教师培训，xx年做到每位教师通过校本培训24课时以上，分层培训和上级部门培训达人均24课时以上。通过校本培训和上级部门培训，力争每个专业30%的教师成为校级骨干教师，2023%以上的教师成为市级专业骨干，5名以上教师成为XX市学校知名教师。通过师徒结对、教师定期继续教育培训，增加学
3、校专业化的培训，“研究型教师比例达85%以上。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 四、具体措施和工作 1、营造科研气氛，强化教育科研作用 通过宣传、参与、催促、检查等措施，强势推进，使广阔教师充分认识到教育科研是实践先进理论，是解决教学教育实际的、现实的问题，是提高教育教学效益的最正确路径，坚持不懈的努力，使全体教师相信科研、依靠科研，主动的参与科研。比方：开展学习教科研培训活动，每月两周星期五下午为教师的学习时间，形式多样。再比方开展“请进来，走出去活动，邀请专家、领导来校指导，以教研组为单位一年外出学习一次。再如为教研组订阅信息快教科研讯息报，让教师了解教育最新信息。 2、完善管理体制，加强科研管理工作 依据xxx市教育科学研究管理制度与工作条例、xx年xx区教育体育局工作要点和我校实际情况，修改完善xx中学教育科研工作条例，制订学校xx年校本培训方案，将教科研有关工作序列化、常规化，“到什么点就做什么事，利于教师早明确、早准备，提高科研工作质量。 3、普及课题研究常识，促进教师课题研究意识 第3页 共3页
