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2023年小学党支部开展“作风建设深化年”活动汇报材料.docx

1、小学党支部开展“作风建设深化年活动汇报材料 为深入贯彻XX县区教育体育工委关于在全县教育系统开展作风建设深化年活动的通知精神,进一步推进我校教职工作风建设,促进我校为课堂教学改革深入,增强我校办学实力,提高办学质量,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康开展,xx小学结合本校工作实际,集中开展了以转作风、促开展、守规矩、树形象为主题,以密切联系群众效劳师生为核心,以解决教职工工作风方面存在的突出问题为重点,加强教职工思想教育、业务能力培养、教师专业成长等方面的作风建设,为我校打造农村教育品牌学校做保证。 一、典型做法 在本次的作风建设深化年活动中,我支部严格按照有关文件精神

2、,重点抓好五防五锤炼: 1.防风气散漫,锤炼效劳意识 重点整顿教职工违反工作纪律,上班迟到早退,擅自离岗脱岗,上班时间上网聊天玩游戏、看电影、上班期间做与上班无关的事,实施上班坐班制。坚决杜绝违反会议纪律,无故迟到早退或会议期间玩 、打瞌睡、交头接耳等现象。 2.防急躁思想,锤炼扎实心态 建立健全学校班子成员和教师队伍考核评价机制,在广阔教职工中树立起爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、发奋进取;淡泊名利、志存高远崇高的理念;转变领导班子成员和教师队伍心难静,思想上弯道超车,急功近利、心浮气躁;身难入,学习上盲人摸象,不求甚解;情难容,工作上双脚踏空,脱离实际等问题。 3.防乱拿

3、现象,锤炼廉洁思想 进一步强化今天的事,今天办;重要的事,优先办;限时的事,按时办;能办的事,马上办;困难的事,努力办;琐碎的事,抽空办;份外的事,协助办;所有的事,认真办的八办作风,深化纪律意识,从严带队伍、从严管干部、从严抓作风,提升效劳开展能力。 4.防平庸意识,锤炼竞争气氛 大力实施教师队伍素质提升工程,开展科学、标准、严格的明责、履责、问责体系建设,鼓励教师加强学习,为教师的专业成长提供表现平台,形成庸者下、能者上的良好气氛,提升争先进位能力。重点整顿思路不清、责任不明、缺乏大局意识的行为,大力整改政令不畅、推诿扯皮、缺乏效劳意识的行为,如:不认真履行岗位职责、懈怠本职工作、敷衍了事

4、、推卸责任等问题。 5.防奢侈行为,锤炼节俭能力 防止学校公务开支大手大脚,公款吃喝、公款旅游;学校经费为个人私车报销油费;在办公场所装修等方面讲排场、比阔气;教师违背学生家长意愿推销课辅资料搞有偿家教等问题。 二、工作成效 通过上述教育活动的开展,进一步提高了教职工的思想认识,增强了教职工的效劳意识,加快了教师专业成长的步伐,促进了学校各项工作健康开展。 三、存在的问题及原因 1.校风建设方面 我校制定了符合实际并行之有效的各项规章制度,要求所有教职工严格遵守。但是我校制定的考勤制度由于某些原因没有得到很好的落实。 如我校要求大课间活动全体教师必须与学生一起参与,由学校的带班领导负责点名,但

5、有时存在人情世故,未能真正奏效。 2.师德师风建设方面 有个别教师仍存在体罚或变相体罚学生的行为。这一现象较以前有很大改观,但是还有一局部教师,主要是个别年轻教师不能改变观念。 个别教师在教研中的不求实行为。他们认为教研不是教学任务,是学校、教到处、教研组长的事不积极探讨好的教学方法方式。 个别教师不顾集体责任感不强,工作状态不佳的行为。主要表达在不认真备考、上课、工作敷衍了事。 3.学习作风建设方面 有些教师以工作忙为理由,不读书、不学习。也不愿意参加学校开展的各项业务培训,要么不参与,要么在参加的时候打瞌睡,没有主动学习的意识。 4.领导作风方面 学校工作依然存在着重教学轻党建现象。还有一

6、些同志工作按部就班,缺少创新精神。 四、今后的做法 1.强化组织领导。学校党支部担负着抓作风建设的主体责任,书记担负着第一责任,必须认真履职尽责,学校其他班子成员要按照一岗双责要求抓好制度执行和工作落实。 2.形成工作合力。学校要坚持思想教育、制度建设、纪律约束、监督查处融为一体,坚持正面教育与警示惩戒并重、立规与执纪并举、自律与他律结合,打好作风建设组合拳。 3.加强监督检查。建立完善作风建设联动督查机制,采取明查暗访、专项检查等形式,开展经常性、常态化的监督检查。 4.严格考核问责。建立健全作风建设考评机制,继续开展述职评议活动,考评结果作为教职工绩效考核的重要依据,严格奖惩兑现,形成鲜明导向。 第4页 共4页

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