1、第十八周：讲普通话，做文明人参考发言稿我们首先理解一下“三进活动。为深化施行素养教育，深化语言文字工作，全面提高中小学生的人文素养，打造泰州区域教育特色，市教育体育局决定从秋学期起，在全市初中、小学开展“一般话进校园，书法进课堂，诵读进教材活动。“三进活动以学生“说好话、写好字、读好书为切入点，通过开展“三进活动，加强学生一般话、书写、诵读才能，提高他们的文化素养、审美情趣及语言文字应用才能。我们今天的活动是“三进活动的一次发动鼓劲，主要是针对一般话进校园。 “三进活动关于一般话进校园提出了明确的要求。学校应当把标准使用一般话列为学生日常行为准那么，列为老师教育教学常规要求，一般话成为学校教学
2、语言、校园语言。在职适龄老师一般话水平全部到达相应等级，小学低年级老师一般话水平达二级甲等。学校全体师生，不管在校园里，依然在课堂上，说话就说一般话，人人都讲一般话，让一般话进入校园的每个角落，成为校园最美的语言。尽管，在全校构成人人都讲一般话、时时都讲一般话的场面不是一蹴而就的，是会面临一定的困难，刚开场可能还不好意思，不适应、别扭，表达不流畅，但是只要坚持不懈，长期以往，就一定能够讲一口流利的一般话。而在这过程中，老师是关键。学生是否能够说一般话，关键看老师。领导和老师要身先士卒，在学校的各类教育教学活动中一定要严格自觉带头使用一般话，做好学生的表率。学校要求45岁以下的老师必须坚持讲一般话，45岁以上的老师努力讲一般话。 从这周开场，学校将把讲一般话纳入一日常规检查，和卫生、红领巾佩戴一样，大队委员将对不讲一般话的学生进展扣分，也作为评选“三好学生的重要根据。关于老师，坚持讲一般话也纳入日常考核。学期完毕，将在全校各班评选“推普小标兵，评选“推普先进班。 老师们、同学们，讲一般话是集施行素养教育、打造办学特色、深化语言文字于一身的系统工程，是一个一举多得的大好事，让我们共同努力，一起制造人人都讲一般话的良好景象，让一般话成为最美的校园语言。
