1、学校建设实施方案推荐5篇 大河沿子中学义务教育学校 标准化建设实施方案 为了推进我校标准化建设进程，落实科学开展观，提升学校建学品味，构建和谐校园，全面提高教育教学质量，实现素质教育各工程标，现制定大河沿子中学义务教育学校标准化建设实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观为统领，以自治区义务教育学校办学根本标准为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、标准办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。 二、总体目标及任务总体目标： 通过三年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备
2、全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学标准，校园更加平安和谐，力争2023年步入义务教育标准化建设合格学校行列。 具体目标： （一）办学条件明显改善。 以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大 投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加标准、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。 （二）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。 （三）教育质量全面提高。全面实
3、施素质教育，坚持“德育为首，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革，努力推进双语教学，建立促进学生全面开展的评价体系，促进教育质量全面提高。 （四）学校管理科学标准。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。 三、学校根本情况 我校是一所维、哈、汉三种语言授课的民汉合校的初级中学，学校占地面积为71.13亩，校舍建筑面积11081.52平方米，有400米塑胶运动场一个，物理、化学、音乐、美术、微机、电子备课室个一间，图书室现有图书15541，生均17册。 学校现有26个教学班级，在
4、校学生848人，教职工148人，专任教师101人；初中三级以上职称教师98人，专科学历以上教师99人。 四、具体规划 学校力争到2023年底前，通过全体师生的不懈努力，通过各种渠道筹集资金用于学校根本设施建设、教育技术装备、教师培训等工程上，努力到达自治区义务教育阶段学校标准化建设合格单位并力争向先进单位标准努力。 五、实施步骤 标准化学校建设工程从2023年1月底启动，方案至2023年12月结束。共分三个阶段进行。 第一阶段（2023年11月2023年12月） 1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。 2、对照标准，严格自查，摸清底数。 3、统计数据，及时上报 4、结合实际制定建设规划及实施方
5、案。第二阶段（2023年1月2023年12月） 1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。 2、完善各种生活设施，使厕所到达卫生、文明、平安的要求。 3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施，器材设备完善，配备达标。充分利用有限空间绿化、美化校园. 4、积极争取教职工周转房并投入使用。第三阶段（2023年1月2023年12月） 1、新建教学楼，维修启智教学楼内环境和各种设施，建标准化教师阅览室、电子备课室、综合活动室、学生体艺楼，并根据实际情况筹建传达室。 2、争取工程新建教学楼和。 3、完善体育设施，并争取兴建篮球场、排球场、乒乓球场地并配齐相应设备。 4、微机房及多
6、媒体室相关设备配齐，并投入使用。 六、保障措施 （一）观念保障 校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的发动与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校开展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论气氛。 （二）组织保障 学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主抓，副校长、业务主任具体落实的层级落实体系，由班主任和科任教师分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。 （三）队伍保障 校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、美、体、心理咨询等学科教师短缺问题。同时我们以教师专
7、业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，实行教师绩效考核管理，充分调动教师工作的积极性。 （四）办学保障 一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，开好地方课程和校本课程，搞好综合实践活动课程。以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的思想为核心，切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本研修制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。 二是加强学校教学管理，全面推进素质教
8、育。坚持“以人为本、依法办学的管理理念。标准办学行为，引导学校注重内涵开展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面开展。 三是深化评价制度改革，促进学校全面开展。建立和完善教师开展性评价体系，不断促进教师的专业开展。 （五）投入保障 一要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创立办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。 二是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。 （六）评估保障 制定年度工作目标和方案为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作方案，形成较为
9、详尽 的方案方案体系。学校除年度工作方案外，每学期将制定相应的实施方案，把规划内容落实到位。 建立评估体系根据标准化建设标准制订的评估体系，每学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大奉献的先进个人予以表彰奖励。 XX县区大河沿子中学二一二年十一月 内容总结（1）学校建设实施方案推荐5篇 大河沿子中学义务教育学校 标准化建设实施方案 为了推进我校标准化建设进程，落实科学开展观，提升学校建学品味，构建和谐校园，全面提高教育教学质量，实现素质教育各工程标，现制定大河沿子中学义务教育学校标准化建设实施方案（2）教育内涵得以提升，教育质量全面提高（3）初中三级以上职称教师98人，专科学历以上教师99人