1、2011 年第 8 期(总第 92 期)边疆经济与文化THE BORDER ECONOMY AND CULTURENo.8.2011General.No.92BIAN JIANG JING JI YU WEN HUA117【教育探索】五四精神及其对当代大学生的意义陈智(哈尔滨师范大学 政法学院，哈尔滨 150025)摘要:1919 年爆发的五四爱国主义运动，是由一批具有爱国热忱的学生率先发起的一场深刻的思想解放运动，是广大人民群众在觉醒中写下的历史新篇章。它是具有划时代意义的历史事件，是许多重要问题的关键转折点。五四精神包涵着爱国、进步、科学和民主精神，对于思想观念呈现多元化的当代大学生来说，
2、五四精神影响极其深刻。因此，正确地认识和看待五四精神，对于当代大学生有重要的意义。关键词:五四精神;当代大学生;意义中图分类号:K 261.1文献标志码:A文章编号:1672-5409(2011)08-0117-02收稿日期:2011-04-25作者简介:陈智(1987)，女，哈尔滨人，硕士研究生，从事马克思主义中国化研究。五四运动是以学生为先锋发起的反帝和反封建的民主运动，它将先进文化和思想推向了中国革命的新阶段。运动中始终贯穿着对科学与民主执着追求的精神，并产生了一批先进的青年知识分子，使马克思主义成为了中国先进思想界的主流。五四运动拉开了新民主主义革命的序幕，也奏响了中国革命的新篇章。其
3、倡导的精神对各个时期青年学生都产生了深远影响，尤其是在思想多元化的今天，传承五四精神对当代大学生有着重要意义。一、五四运动的精神内涵1.追求爱国与进步精神爱国主义精神是五四运动的源泉。五四运动不是单纯的某个群体的行为，而是各个阶级阶层联合起来进行的一场救亡图存的爱国主义运动，极大地展现了中国人民反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义斗争中的向心力与凝聚力。学生们的演讲、游行等爱国行为之所以能够得到社会各界的支持，正是由于爱国主义精神号召和感染的。五四运动标志着中国爱国主义精神力量与救国救亡的伟大斗争发展到了一个崭新的阶段，它开启了中国革命的新时期 新民主主义革命时期。进步精神是五四运动的时代需要
4、。五四时期兴起的新文化运动，是资产阶级民主革命的新文化反对封建主义的旧文化。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文化提倡新文化作为革命的两面旗帜。五四新文化运动以激进批判的形式反对封建主义旧文化，发挥了伟大的思想启蒙作用。而当中国的马克思主义者开始运用马克思的唯物史观武器批判封建思想文化时，就把这个启蒙作用有力地推向前进，成为一场波澜壮阔的思想解放运动，并在批判旧文化建设新文化，进而批判整个旧世界推动社会生活变革方面起到了极其伟大的进步作用。2.追求科学与民主精神科学与民主是五四运动的核心内容。五四运动将西方的“科学”、“民主”引入到中国，这种科学与民主精神对中国的传统文化和思想领域，尤其是对中
5、国千百年来所沉积下来的封建、愚昧和无知都是一种强烈的冲击。五四运动中将科学和民主作为评价是非的标准，也进一步地揭示了人性的真善美。五四运动唱响的科学旋律，针对的是封建愚昧。1 科学精神唤起了中国人民要反对封建愚昧、反对封建糟粕。它提倡的是用教育挽救国家危亡，用科学武装国民头脑。民主精神掀起了中国人民争取自由、平等、民主的伟大斗争热潮。它倡导的是反对封建专制和盲从，积极主动地争取作为人生存发展的基本权利，以积极的态度去追求新文化、新思想、新文明、新生活，从而改变受欺辱和压迫的生活。二、当代大学生的精神风貌1.爱国精神与个人主义冲突当代大学生生存发展的环境无疑要比五四时期更加优越，享受着改革开放和
6、经济繁荣发展的硕果。尽管生活在和平年代，但是他们同五四时期的青年一样具有爱国热忱，是坚定的爱国者。祖国的上空始终飘扬着他们高举的爱国主义旗帜，每一份荣誉和每一次危机都时刻牵动着他们的心。无论是2008 年的奥运会、抗击风雪灾害，还是反对“藏独”分裂中，都涌现出一大批优秀大学生和志愿者。他们的行为是传统爱国主义与当代志愿服务精边疆经济与文化2011 年第 8 期The Border Economy And Culture No.8，2011118BIAN JIANG JING JI YU WEN HUA神完美的结合，也是爱国主义精神的传承和证明。然而随着经济的迅速发展、就业压力增大、思想意识开放
7、、市场经济理念不断冲击着当代大学生。2 沐浴在和平阳光之下的当代大学生，也或多或少地出现了只顾追求个人利益的现象。一部分青年大学生更多地只关注自己的物质和精神生活条件，他们多数的时间都在忙于谋求自身的发展，关注的重心集中在自己的学历、房子、车子和即将走出校园的社会地位。他们自我发展的意识极其强烈，竞争意识也在不断地加强，在这种个体进取的道德意识不断上升的情况下，不可避免地会出现功利膨胀、缺少集体精神的现象。2.责任意识与依赖心理冲突当代大学生尽管没有五四时期的大学生那样拥有一个战天斗地改变民族命运的舞台，但是在国内外很多重大事件中他们都彰显出了积极参与和勇于担当的社会责任感。在汶川大地震中，当
8、代大学生发挥了巨大的作用。他们主动要求去一线抗灾救人，自发组成志愿服务队，坚定不移地付诸于救灾行动。作为当代青年群体，震灾事件是当代青年大学生一次丰富的成长经历，充分地展示了他们勇于将责任扛在肩上的精神风貌和社会责任感。虽然当代大学生整体社会意识和责任感不断增强，但由于不同个体的家庭背景和成长环境不同，也导致了部分学生的思想独立性不强，依赖心理严重。受西方自由化思想的影响和市场经济的负面效应，使得当代部分大学生在独立处理各种问题时，心理承受的能力较差。被认为是“长在蜜罐里的一代”、“草莓派”，依赖家庭的现象比较严重，缺乏冒险精神，这又与他们强烈的突出自我个性形成强烈的反差。三、五四精神对当代大
9、学生的意义1.五四精神为当代大学生建设中国特色社会主义事业提供了动力五四运动给中国带来最先进的思想 马克思主义，当代青年大学生的使命不再是为救国救亡而奔走，他们是建设中国特色社会主义事业和发展马克思主义的接班人和重要力量，时代赋予了他们爱国主义精神以新的内涵。因而，要坚定对马克思主义和走社会主义道路的信念，应该深刻地认识到现在的努力同五四运动中革命先驱奋斗的历史联系。当代大学生要继续发扬“五四”精神，经得住在市场经济下的各种诱惑，认清当前时代与祖国赋予自己的历史任务，为建设有中国特色的社会主义奉献自己的青春和智慧。并要积极投身祖国现代化建设的伟大事业，努力为祖国和人民建功立业，成为对党、国家和
10、人民有所作为、有所建树的人。2.五四精神为新时期当代大学生树立正确的价值取向指明了方向五四运动唤醒和教育了在当时历史条件下的大学生，用民主和科学的思想武装自己的头脑，团结起来，为祖国的繁荣和富强而战斗。当今大学生尽管不用浴血奋战，但网络环境的介入、西方自由化思想的影响、市场经济的负面效应都容易给当代大学生的价值观以错误的导向，造成其集体观念不强、依赖心理严重等问题。现代社会是充满竞争的社会，青年人应当拥有良好的心理素质和高尚的人格修养，善于调控自己的心理状态，消除心理障碍，建立起能抵制各种干扰、诱惑的心理防线，从而出色地履行社会责任，完成历史赋予的神圣使命。因此，在新时期弘扬五四精神又有着重要
11、的意义。我们要倡导积极正确的价值取向，抵制功利主义膨胀的情绪，加强大学生政治生活的认同感，培养其独立的正确意识形态和行为习惯。真正地将科学运用到生活实践中，形成与社会主义市场经济相适应，与中华民族传统美德相适应的价值观，赋予五四精神以新的时代内涵。3.五四精神为当代大学生培养科学意识与责任意识树立了榜样五四运动提倡的科学精神和社会责任意识对当代大学生也有重要意义。因此，当代大学生要努力学习科学知识，掌握科学方法，弘扬科学精神，培养科学观念，同各种伪科学、反科学的社会现象作斗争。此外，当代中国青年还要关注科学技术发展趋势，及时学习和掌握新的科技知识，调整自己的知识结构，以适应知识经济时代和未来科
12、技发展的要求。最后，当代大学生还要继续彰显社会责任感。当代中国青年要继承和发扬五四运动的光荣传统，把五四精神融入到自己的价值追求当中，应努力增强为实现中华民族的伟大复兴奋斗不已的责任感。具体而言，就是要坚持把实现祖国富强与人民富裕为己任，坚持学习文化与思想修养相统一，学习书本知识与投身社会实践相统一，实现自身价值与服务祖国人民相统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗相统一。参考文献:1 张瑜 五四精神 青年的时代精神 J 北京教育，2009，(5):17 2 姚铁谊 当代大学生思想特点及其发展规律 J 有色金属高教研究，1988，(4):62 3 金冲及 五四运动的两个特点 J 百年潮，2009，(6):4 4 谯宗林 从五四运动谈青少年的社会责任感 J 教育艺术，2010，(5):49 5 郗杰英，杨守建 新时代 新青年 新期待 改革开放 30 年青年发展与趋势 J 中国青年研究，2009，(10)责任编辑:于茂昌