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2023年度北京市东城区初三第二学期综合练习(一)初中语文.docx

1、2023学年度北京市东城区初三第二学期综合练习一语文试题第一卷 共60分一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。共10分,每题2分1以下词语中加点的字读音都正确的选项是A忌讳hu 杳无消息yo 高屋建瓴lnB修葺q 根深蒂固t栩栩如生xC薄弱bo 迥然不同jin 满意如意chnD颁发bn 茅塞顿开s 买椟还珠d2以下词语书写都正确的选项是A爱戴 任劳任怨 首曲一指B忙碌 洗耳恭听 三顾茅庐C匿名妄自菲薄 相题并论D真缔 无动于衷 张灯结彩3以下词语中加点的字意思都相同的是A应和和谐随声附和B严厉厉害声色俱厉C细致兴致闲情逸致D拒绝绝境络绎不

2、绝4.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的是 古人把石拱桥形容为“长虹卧波,这种桥不但 ,而且 ,能够成百上千年雄跨江河之上。2023年奥运会圣火结束了在希腊7天的传递, 带回了北京,首都人民怀着冲动的心情迎接奥运圣火。A. B.C. D.5.以下作品不属于同一作者的是 桃花源记 记承天寺夜游 岳阳楼记饮酒结庐在人境渔家傲塞下秋来风景异 水调歌头明月几时有 A B C D二、填空共8分6.默写5分,每句1分(1)会当凌绝顶, 。杜甫望岳(2) ,浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行(3)无丝竹之乱耳, 。刘禹锡陋室铭(4)成语“居安思危和孟子说的“ ,而 也。都告诫人们要有忧患意识。7.

3、名著阅读3分我读吴承恩的 ,领略了孙悟空的火眼金睛,猪八戒的憨态可掬;我读施耐庵的水浒传,走进了宋江、 、武松等108位梁山好汉编织的艺术世界;我读 的朝花夕拾,认识了勤劳善良的长妈妈,令人敬仰钦佩的藤野先生。三、综合性学习共7分2007年11月19日,东城区教育工委、东城区教委的“蓝天工程获得了北京市德育创新十大成果奖,引起社会广泛关注。如果某区县师生到你们学校考察“蓝天工程,老师委派你负责接待工作,请你利用下面材料,向客人们介绍你们学校的“蓝天工程。8.请你认真阅读下面两那么材料,用自己的话告诉客人们什么是“蓝天工程。3分材料一“蓝天工程以根底教育课程改革为突破,切实减轻学生过重的课业负担

4、,它将区域内、校际间、社会上各类教育资源进行整合利用,通过网络化、数字化的信息管理平台,创设一所没有围墙的大校园。 材料二 “蓝天工程意在让孩子们投身于广阔博大的蓝天,还孩子们内心深处一片湛蓝的天空,促使孩子们全面开展,健康成长,让每一个生命都释放出鲜活的色彩。“蓝天工程是:的工程。不超过25个字9.针对以前60%以上的学生每天参加课外活动时间缺乏1小时,你们学校实施了“蓝天工程,这是实施“蓝天工程一年后的统计表。请你向客人们介绍表格反映的主要信息。2分 10.下面是你们学校某班黑板报上本学期实施“蓝天工程的方案要点,客人们对其中两项内容提出了质疑,认为不属于“蓝天工程的范畴,你认为是哪两项。

5、2分某班本学期实施“蓝天工程的方案要点走进老舍纪念馆、郭沫假设故居,上语文课龙须沟、天上的街市。响应政府“净化蓝天的号召,劝家长每月少开一天车。参观北京百年老字号“吴裕泰,了解中国悠久的茶文化。瞻仰“文天祥祠,学习英雄的民族气节。参加周末社会上各种中考强化补习班。联系东城区某高中示范校,利用其天文台观测日食现象。这个方案中不属于“蓝天工程范畴的两项是:第 项和第 项。四、文言文阅读共8分阅读曹刿论战,完成1114题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未徧,民弗

6、从也。公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:“小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:“忠之属也。可以一战。战那么请从。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。齐人三鼓。刿曰:“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。11以下各组词句中加点的字意思相同的一组是2分A再而衰再接再厉B弗敢加变本加厉C三而竭举一反三D问其故无缘无故12解释下面词语。2分(1)牺牲(2)败绩13用现代汉语翻译

7、下面的语句。2分(1)可以一战(2)一鼓作气14从文中两处“刿曰:未可。,可以看出曹刿是一个怎样的人?2分 五、现代文阅读共27分一阅读下面的文字,完成1518题。共12分根雕眼镜贺 伟我从邮局取回一个邮包。那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。我心中一动这么多年了,他还记着那件事?那是20年前,我在一个小城市的中学任教。他来自农村,在学校住读。高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的成绩却下降不少。这让我觉得很奇怪,因为这个孩子虽然来自农村,却自尊自强,学习非常努力,从不肯落在别人后面。我试着找他谈了几次话,想问出原因,可他总是低着头,红着脸,嗫

8、嚅着不肯说什么。后来我问了一位和他很要好的同学,才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。他曾去医院检查了一下视力,居然两眼都近视到400度了。我思虑了几天。他家中比拟贫困,显然他是不忍心向父母开口要钱配眼镜。我拿钱给他配一副眼镜并不难,但让这个自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事。他对别人的同情怜悯一向特别敏感,稍有不慎,便会使他的心灵受到伤害。一周后的一个星期天,我约他到我寝室来,说要给他补习一下古文。我认真地为他讲了一会儿,便起身假装到书架上找资料,顺便碰掉了那副早已准备好的眼镜,然后漫不经心地说:“哎,我这东西太多了,乱七八糟的,好多以前的东西还堆在这儿呢。看到他正抬头望着我,我便说:

9、“哦,你看,这是我前几年配的眼镜,一直没戴,结果现在都不适宜了。你戴上试试,让老师看看好不好看!说着,我把眼镜递给了他,又回过身继续在书架上找东西。再回头,他已经戴上眼镜,正在翻看我的教学辅导书。 “不错啊,很像个大学者哦!感觉怎么样? “我觉得挺清楚的。“那太好了,你正好戴着它吧,连眼镜盒也拿去吧,省得放在这儿占地方。我心中一阵暗喜。“老师,我“怎么?嫌我的眼镜不好啊?我假装有些生气地说,“都没怎么戴过,你看,还挺新的呢。“没,没有。他红了一下脸,不再作声了。后来,他的成绩又如同以前一样优秀了。他顺利地考上了一所名牌大学,如今已是著名的雕塑家时隔多年,我教过的学生一批又一批,这件事情我几乎已

10、经忘记了,直到收到这个邮包。在邮包里有他的一封信,信中写道:“20年前,您送我的那副眼镜让我能够看清黑板,而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条,那么让我看清了您的良苦用心。您让我体会到了人间真情,更安抚了我稚嫩自卑的心灵。这副根雕眼镜是我酝酿多年的作品,现在敬献给您。它不是一副眼镜,而是我感恩的心15为了不使“他的心灵受到伤害,“我思虑了几天,“巧妙地送给“他一副眼镜。请根据第段内容,将下面空白处的情节补充完整。2分 (1)我有意碰掉眼镜 (2)我 (3)我劝他接受眼镜 (4)他 16在文中找出与第段画线内容相照应的句子,写在下面横线上。2分 17第、段写了“他的三句话,分别说说这三句话

11、写出“他当时怎样的心理。3分1 2 3 18文章结尾处写道,“它不是一副眼镜,而是我感恩的心这句话饱含着深情,请结合你的生活体验,谈谈“感恩的心带给你的启示。不超过150字5分二阅读下面的文字,完成1921题。共8分重庆遭灾怪三峡?张庆长2023年8月,重庆发生了百年一遇的特大旱灾。有些人将发生在重庆的旱灾与刚刚完成的三峡水库蓄水联系起来,提出了“木桶理论,认为四川盆地好比一个大木桶,最短的一根木条就在三峡的位置,这个狭长缺口成为向盆地输送水汽的关键。而三峡大坝建成后,使自然地貌遭到人为的改变,水汽输送的通道被阻挡,导致桶内气温失衡,高热天气随之而来。而一些专家那么认为,连续登陆我国沿海的台风,使副热带高压长期稳定地盘旋在四川盆地。台风阻断了从南方过来的水汽通道,而副热带高压又拦截了从北方进入的冷空气,这让四川

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