1、2023年商贸公司五学机制实施方案 为贯彻落实县委县政府文件精神，全面提高商业党员干部队伍的综合素养，在全系统营造干事创业、跨更加展的良好气氛，依据县委的统一支配部署，商贸总公司确定在系统内建立并实施自学、点学、讲学、述学、考学“五学机制。现提出以下实施方案。 一、指导思想 实现大进展的内在动力，在全系统营造学理论、兴调研、抓落实、谋进展、促和谐的深厚气氛，促进宽敞党员干部以理论创新推开工作创新，为实现我县经济社会跨越式进展供给强大的精神动力和智力支持。 二、总体目标 依据自学、点学、讲学、述学、考学“五学原那么，成立学习组织，创立各类学习载体，力争用12年时间，使系统党员干部的理论素养、学问
2、水平、思维力量和党性修养有明显提高，想干事的意识进一步增加，会干事的力量明显提高，干成事的本领不断提升，不出事的自律意识得到强化。使人人学习、终身学习的理念根本形成，成为学习气氛深厚、综合素养全面提升、布满生气活力的学习型群体，创立学习型机关活动取得明显成效。 三、实施内容 “五学机制即：自学机制、点学机制、讲学机制、述学机制、考学机制。 一自学机制 依据县委宣扬部?党员干部理论学习必修科目书目?要求，认真阅读必修科目，自己制定读书规划，认真做好读书笔记和学习心得状况，全年读书笔记不少于2万字，心得体会文章不少于3篇，参与中心组学习和争辩。 二点学机制 认真阅读县委指定及推举的书籍；认真阅读县
3、委宣扬部制定的党委中心组学习规划中指定的学习书目，娴熟把握?行政许可法?、?生猪屠宰管理条例?、?酒类流通管理方法?等行政法律法规。 三讲学机制 班子成员、科室负责人都要依据所选定的课题轮番讲学，讲学实行以讲座或报告为主要形式，辅之以提问、争辩、争辩等方式，不断创新讲学方法和讲学内容。 四述学机制 党员干部在党员民主评议、民主生活会、理论中心组学习、年度考核中都要进行述学，客观真实地进行自我生疏、自我考核、自我总结、自我评价。一是依据每年规定的学习内容，认真制定出当年的理论学习规划，并建有个人学习笔记本。二是年度考核时由本人向组织表达学习状况。三是在每年的领导班子民主生活会上或专题组织生活会上
4、，要汇报学习状况。四是在年终述职报告中要有学习内容，并上报一篇结合本人工作实际的理论或调研文章。“述学内容主要是：对理论学习的生疏态度；对县委统一部署的集中培训学习、必读书目的阶段性等学习状况；班子成员执行党委中心组学习制度状况；撰写心得体会和调研文章状况；用所学学问指导实践状况；学习中存在问题和整改措施。 五考学机制 依据县委组织部、宣扬部要求，对党员干部学习状况进行考核，考核的主要方法：一是进行考试。试卷及开闭卷形式依据上级要求而定。二是进行考察。结合党员干部平常学习状况，对理论素养和学以致用力量进行考察。在考察过程中接受群众座谈、民主测评等形式，既考虑“述学、“评学结果，又兼顾考试成果，
5、更留意考核对象能否做到学以致用，运用所学学问解决实际问题的力量。三是查阅资料。抽查被考核对象的读书笔记本，每年撰写的理论或调研报告，抽阅被考核对象制定的工作规划、方案等。 四、方式方法和主要途径 实施“五学机制要留意实际效果，创新方式方法，坚持集体学习与个人自学相结合，以个人自学为主；坚持在职学习与短期脱产培训相结合，以在职学习为主;坚持学习学问与解决具体问题相结合，以解决问题为主。做到既全面系统学，又突出重点学；既向书本学，又向实践学，努力实现学习目标。所属各科室、各单位要通过开办学习专栏、中心组学习、举办培训班、报告会、上党课、建立例会和“学习日制度、举办专题辅导讲座、开展各类竞赛活动、进
6、行专题调研、组织专题研讨、开展主题实践活动等多种形式，并结合自身实际，制造性地设计适合本单位的学习载体，使学习活动亮点突出、特色鲜亮。 五、措施要求 学习是商业干部的成事之基，创新之源。总公司及所属各单位要把实施“五学机制作为强化自身建设的一项重要任务，实行有力措施，切实抓紧抓好，抓出成效。 一树立学习理念 加强学习发动，使干部职工牢固树立“人人学习、“终身学习的理念，变“要我学、“应付学、“短期学、“粗浅学为“我要学、“认真学、“终身学、“深化学，在学习中不断吸取养分，增长学问，努力克服知不适位、识不符职，防止消逝“本领恐慌。并要加强在职学习，大力开展业务培训，充分利用各种教育资源，搭建学习
7、平台。 二制定学习规划 各科室、各单位要结合实际，实施“五学机制纳入个人学习规划，统一支配，全部学习规划都要具体实在、切实可行，并明确学习的内容、方式方法和所要到达的目标，使学习规划成为每个单位、每个人的学习指南。 三活动具体步骤 开展“五学机制活动分三个阶段实施： 1、第一阶段：宣扬发动和规划支配阶段3月10日至16日 主要任务：分级宣扬发动，树立学习的观念和热忱；建立和完善学习组织、学习考核制度；制定并提出单位、个人的学习规划、实施方案，对学习活动作出支配。 2、其次阶段：具体实施阶段3月17至11月30日 主要任务：各单位利用各种载体，乐观组织干部职工开展多种形式的学习培训活动；职工个人
8、依据学习规划开展不同形式的自学活动；总公司“五学机制领导小组办公室有规划地对学习读书活动进行指导、催促和检查。 3、第三阶段：年度验收阶段12月26日-30日。主要任务：完善日常学习机制；开展“回头望，总结经验，查找缺乏；对开展“五学机制活动的总体成效进行考核评估和检查验收。 四建立鼓励机制 总公司要为开展“五学机制活动和干部学习读书供给必要的场所，保证学习时间，购置学习资料和用具，在干部学习费用方面赐予确定的经费支持。 五强化组织领导 1、建立理论学习工作“一把手负责制。各公司、厂党总支支部要把开展“五学机制活动摆上重要议事日程，纳入党员干部转变作风，特殊是转变学风的重要内容，细心组织实施，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制总公司成立“五学机制活动领导小组，商贸总公司党委书记刘军任组长，副书记兼副总经理任副组长，办公室设在政工科，负责日常协调、指导工作。 6