1、老师在六年级家长会参考讲话各位家长：大家好!首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢！大家都明白,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的小孩能否进入理想的中学就读。因而我们今天聚在一起,就小孩在校、在家的表现进展交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。关于我，相信各位家长都非常熟悉了，我是这个班学生的语文老师，我从四年级开场担任这个班的班主任，在这三年里，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。大局部同学变得明白事了，他们都明白六年级的份量，明白六年级意味着什么。因而大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业,努力提高本
2、人的学习成绩。但是,同样也有局部同学身上存在着如此或那样的咨询题，主要表如今：1、学习方法不科学详细表如今出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好适应。我要求每位学生在学习一篇课文之前，必需要先进展预习，但是有个别小孩偷懒，没有去预习，连最最少的把课文读通畅都做不到。如此学习的效果就不大好，上课时理解起来就有一定的困难。2、学习目的不明确玩是小孩的天分。双休日，学生课外活动的时间更多了，假设家长只顾工作，不正确引导小孩，就容易使小孩迷上看电视、打游戏等，把什么事都忘在了脑后。如有的小孩为了多玩一些时间，作业花几分钟就给处理了。有一些学生为了躲避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。或者
3、说：“在学校已经做好了。这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看小孩的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。也有小孩，在家先玩个爽快，等到第二天要上学了，实在没方法，才匆匆做作业。如此的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，确实是错处非常多。因而，做家长的要给小孩立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任小孩。在此，我对各位家长也要说一声，我作为你们小孩的语文老师，只要你们的小孩在校，我一定会尽我的力量去协助他们，教育他们，而且我也已经教了十几年的书，我自认为依然比较负责任的，这一点请家长们尽可放心。3、自决心严峻缺乏特别是一局部学习有困难的同学，由于学习落
4、后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中突出的咨询题还有偏科现象，如有的学生语文成绩好一点，但数学成绩不够理想，而有的数学好一点，但语文成绩却总是提高不上去，这要引起注重，希望家长配合教育。4、学生的一些良好适应没有构成个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上确实是学习适应差了一点，在校的表现比方：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能催促子女在家合理的安排本人的学习时间，同时检查要跟上，觉察咨询题要及时处理。假设说由于工作忙等缘故此忽略了教育，
5、一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。教育小孩是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这一年里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：1、多给小孩一点决心做小孩成长的强有力的后盾，由于小孩的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，小孩由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批判，但是有的小孩学习已经非常用力了，成绩却不如何理想，我们更应该给他决心，而不是一味地给他泼冷水，如此反而使小孩对学习产生反感情绪，面对成绩差的小孩家长不应该放弃，应该想方法让小孩把学习搞上去。2、细心检查作业文化水平低的父母虽不一定能看
6、得明白小孩的作业，但也要细心检查小孩的作业本，由于作业能够反映出小孩的学习情况。假设觉察作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追咨询缘故，要求小孩重新做好。如此，能够逐步培养小孩认真严谨的学习态度和良好的适应。有些父母认为本人不明白，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联络，理解小孩的学习情况，倾听老师的意见，把小孩在家中的学习情况告诉老师，并依照小孩的特点和短处，采取相应的措施，协助小孩学习好功课。3、及时和老师联络积极配合，及时沟通，我觉得在教育小孩的咨询题上，首先要理解学生，要做到真正的效果，家长们应多和老师联络，理解小孩的在校情况，以做到及时
7、教育，有个别的小孩家长老师两头瞒，本人落得消遥自由，结果可想而知，假设我们提早做好了这局部学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。4、制造良好的育人环境尽量抽时间与小孩们在一起，经常与小孩沟通，擅长觉察他们的长处，耐心肠引导小孩正确对待本人的缺乏。并协助他们改正缺点。5、多读健康有益的课外书如今的学生普遍知识匮乏,语言表达才能较弱,这与他们非常少读课外书是亲密相关的。因而家长一定要让小孩多读课外书，假设你的语言表达才能差，就算你的书面表达才能再好也是没用的。每次考试,学生失分最多的是阅读理解和作文，这也需要学生多读读课外书，提高阅读和写作才能。6、正确对待小孩的分数不要认为分数确实是一切，考试分数高，要引导小孩不要自满，分数不理想，应该与老师、小孩一起研究咨询题的所在。最后，我衷心肠希望各位家长能在以后的日子里，与我们老师亲密配合，支持全体老师的工作，提出珍贵的意见及建议，共同教育好我们的小孩。