1、2023年秋教务工作心得体会通过秋教务工作学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。下面是办公室小编为大家收集整理的2023年秋教务工作心得体会，欢送大家阅读。2023年秋教务工作心得体会篇1弹指一挥间，一个学期即将结束。本学期，我校的教务工作继续遵循学校开展的总体思路，围绕“真教育行动方案，以标准教学常规为抓手，加强教育教学管理，以“三课提质为重点，全面提升教育教学质量，以学生的全面开展，教师专业素质的提高为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，本着做真教育，真做教育的原那么，全面优化教育教学管理。现将本学期教务工作总结如
2、下：一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表上墙，严格按照课表上课。坚持学生的全面开展，差异开展和可持续开展，使每一位学生能健康开展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，严格控制学生在校学习活动时间(每天在校时间严格控制在6小时之内;一、二年级不布置家庭作业，三到六年级家庭作业总量严格控制在1小时之内);严格控制学生上下课时间，做到不提前上课，不拖课。规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步标准教师的课堂行为。2、切实抓好课堂教学。教学
3、工作是学校的中心工作，认真上课是教师的根本要求，必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责、“谁的课堂谁负责、“谁分管的谁负责，强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课有反思。3. 利用星期三下午拓展活动课组织剪纸、书法、诵读、灯谜、舞蹈、大合唱等兴趣小组。为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化开展平台。二、落实校本教研，引领教师成长学校积极推进周三活动拓展日、周四教研日和“每听
4、必评两项教研制度，每次教研能以专题教研为主要活动内容，活动方式多样，有课例研讨、讲座、观摩课学习等，通过学习，让老师们实现课堂教学的高效率。每一次教研确保教师有所收获，突出实效性。通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于15节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。要求教师必须使用有个性的教案，必须在集体备课的根底上进行二次备课，不管详案、简案都必须有明确的三维目标、教学过程、课后反思、作业批改情况记载等标准环节，强调作业讲评教案、复习课教案的落实。三、加强教师队伍建设，通过提升教师队
5、伍素质保证教学效率1.继续抓好教师的业务培训。按照教育体育局关于教师培训工作的要求，认真组织教师业务培训工作，使广阔教师在理论和实践上都有提高和长进。2.加强对青年教师的培养力度。继续抓好青年教师“师徒制工作，抓好新老教师结对工作，做到以老带新，以新促老，使青年教师迅速成长，使老教师较快吸收新信息，加快师资队伍建设进程。3.认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等评比活动，鼓励教师脱颖而出，教务处将遵循公开、公正、公平的原那么，严格操作程序，把好各个环节。4.认真组织每周政治学习，开展教师要学陶行知、重新发现学校、做教师真难真好的读书交流活动
6、，开展教师价值观大讨论活动，开展讲述身边感动的教育故事等活动，通过各种举措师德师风教育力度，树立教师良好的思想素质和高尚的师德。5组织教师参加各级教育部门举办的培训活动。四、统筹兼顾，做好教学效劳工作1.重视学生身心健康成长，加强对学生进行环保、平安、卫生等方面的教育工作。2.深入开展“阳光体育运动，把学生体育锻炼列入教学方案，抓好“两操一体锻，确保学生每天在校一小时文体活动时间。我校以“和谐、健康、快乐、进步为主题，连续开展 “阳光体育冬季长跑活动，学生不仅体能有所提升，而且在体验“阳光体育，我快乐的体育理念中，充分释放了紧张伏案学习的情绪。3.加强学校网络建设，加强信息技术课程管理，促进我
7、校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合，积极参加各类体艺、科技、信息技术比赛活动。4.认真做好学籍管理和教师业务档案整理及学校精细化管理初步形成工作。2023年已经过去，新的一年已经开始，我们将继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风，进一步调动教职工的工作积极性，善于发现和解决工作中的新问题，总结经验，寻找差距，以饱满的热情和积极的态度投入到2023年的各项工作中，再接再厉，再创佳绩，再铸辉煌。五、下学期工作的思路1.继续加强对教师的培养。把培训和展示结合起来,使培训的效果落到实处。2.进一步加强教师的学习,养成良好的读书习惯。3.加强教师的观课评课能力,养成撰写教学随
8、笔和教学反思习惯。4.关注兴趣小组的活动成效，鼓励特长生张扬个性，发挥长处。5.落实常规教学管理，对教师进行科学量化考核。2023年秋教务工作心得体会篇2本学期，我校教导处在上级部门和校长的领导下，紧紧围绕学校的办学思路，科学安排，认真执行，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、标准教师的教学行为，较好地完成了学期初制定的各项工作方案，现将一学期的工作总结如下：一、学籍管理方面学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动开展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰和张百玺两位老师具体负
9、责，两位老师非常认真负责，在他们的带着、组织下，一年级班主任能做好学籍卡的建档工作;各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越标准化。为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作，并在效劳区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。二、标准教学常规，促进教学质量提高(一)标准课程设置，深化课程改革。严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件
10、限制下，本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状，尽力发挥教师资源优势，让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学，尽量不安排老师担任本班的技能科，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学方案把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。积极开展阳光体育运动，落实大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时，确保每周一节书法课，标准作息时间：学生每天在校时间不超过6小时，一、二年级每周26节课，三至六年级每周30节课，每节课40分钟。教务处每天安排
11、值日校长不定时检查巡视，检查结果与绩效考核挂钩。(二)完善管理制度，强化教学管理。落实常规检查工作。教导处在开学初制定了“xx小学月常规检查制度，就方案与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定，以评比的形式在全体教师中进一步加强教学“五认真检查，并把它作为我校标准教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查，每次检查都认真组织，详细布置，检查行政按要求填写相关的书面检查情况表，汇总到教导处，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真努力的方向，并在教师例会时进行了及时的总结和反响。对于在检查中表现优秀的前八名老师，在教师例会上给予表扬，并在当月的量化
12、工资中给予适当的奖励。对于存在的问题，假设是大局部老师出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施;假设是个别老师出现的问题，那么私下进行个别交流指导，并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成长。三、加强师德建设,提高教师业务水平(一)狠抓师德建设，提高教师师德修养本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改良未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅标准了学生的行为，更丰富
13、了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自己的教育工作，以便找到进取的最正确切入点，尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一责任人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的奖励。本学期，我校开设了七彩讲坛，共有十五名老师上台交流了师道，为师亦有道读书心得，15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设，既是对全体老师进行了师德教育，又能让教师对自己的教育进行总结反思，促进教师的专业成长。本学期，我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。(二)落实教师
14、的业务培训我校非常重视对教师的业务培训，除了组织全体教师进行校本培训外，更注重让青年教师、骨干教师外出学习、进修。本学期我校共安排了九名骨干教师参加外出学习培训：8月25日，陈xx老师参加xx市名师讲堂第18期语文专场活动培训;10月25日-27日，许保全、李明玉两位老师参加第十届全国“相约名师聚焦课堂小学语文教学观摩研讨会;11月1日-4日，黄xx、黄xx、黄xx三位老师，参加“智慧 互动 成长第六届全国青年教师风采展示活动(语文专场);11月8日-11日，周振辉老师参加“智慧互动 成长第六届全国青年教师风采展示活动(数学专场);11月11日-14日，蔡雅丽老师参加xx市中小学班主任提高培训
15、;11月21日-22日，颜仰望老师参加泉州市小学体育学科研训活动;12月9日-15日，肖家梭校长参加校长提高班培训往江苏教育考察。外出培训的老师回来后必须上交培训心得，及在本周的教研日中，对全体教研组的老师进行二级培训。通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步鼓励广阔教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。(三)“青蓝工程走向深入，青年教师提速开展继续实施了“蓝青结对工程，充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子，我校的青年教师脱颖而出，尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课，经常
16、向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期，我校三位新教师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中，均获“一等奖，充分表达了蓝青结对工程的成效。四、研讨交流、扎实课改(一)扎实开展教研活动开学初对各教研组的工作标准作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期，各教研组能根据期初制订的教研方案，积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合，周三上午语文，周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同
