1、个人履职尽责整改方案 一、目前存在问题和缺乏: 一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求,工作多点、繁琐点,就会有些负面情绪,降低了对工作的积极主动性。二是作为学校分管德育工作的副校长,在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。 二、存在问题的原因: 上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面: 1、重事务,轻学习。墨守陈规、保持现状,认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。 2、重安
2、排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的开展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。比方校园文化建设、环境卫生管理等方面,在精细化管理上做得很不好。 三、整改措施及努力方向: 1、进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治根底,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的开展、为了学生的开展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。 2、进一步自觉保持履职尽责本色。在工作中,将一直努力秉承敬人、敬业、敬学、敬事的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺,在学校特色德育创立、校园文化规划等方面做出一定成绩。 3、加强在专业知识、教学研究上的学习,加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲多练,提高教学成绩。 4、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。 5、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生,我无怨无悔。面对领导,决不辜负各级领导对我的信任。 6、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排。工作以身作那么,我将更加努力、积极、主动,不计较个人得失,为党的教育事业作出自己更多的奉献,成为一名优秀的人民教师。 第2页 共2页