1、8 8 耳朵上的绿星星耳朵上的绿星星 胸胸 漂漂 镜镜 善善 鼠鼠 戴戴 贺贺 祝祝 1.星星从天上跑到了谁的星星从天上跑到了谁的耳朵上了，耳朵上的星星耳朵上了，耳朵上的星星是什么样子的呢？是什么样子的呢？初读课文初读课文,整整体感知：体感知：2.2.耳朵上的绿星星到底是什耳朵上的绿星星到底是什么？是谁让它们跑到小松鼠么？是谁让它们跑到小松鼠的耳朵上了呢？的耳朵上了呢？月亮出来月亮出来了。小松鼠耳了。小松鼠耳朵上的绿星星朵上的绿星星闪闪发光，没闪闪发光，没有比这更美丽有比这更美丽的了。的了。月亮出来月亮出来了。小松鼠耳了。小松鼠耳朵上的朵上的绿绿星星星星闪闪发光闪闪发光，没，没有比这更美丽有比
2、这更美丽的了。的了。是小草和玫瑰是小草和玫瑰花让我们来打扮花让我们来打扮你的，因为你是你的，因为你是一个一个心地善良心地善良的的好松鼠。好松鼠。小组讨论，小组讨论，合作探究：合作探究：（）小松鼠和小草、玫（）小松鼠和小草、玫瑰之间发生了什么事？瑰之间发生了什么事？（）小松鼠听了小草、（）小松鼠听了小草、玫瑰的话会怎么想呢？它又玫瑰的话会怎么想呢？它又是怎么做的呢？是怎么做的呢？阅读课文到自然段，思考：阅读课文到自然段，思考：别摘我别摘我,别别摘我摘我,我会我会疼的呀疼的呀!我用小草编顶帽子，我用小草编顶帽子，戴在头上一定很不戴在头上一定很不错。错。别摘我别摘我,别别摘我摘我,我会我会疼的呀疼的呀!摘一朵红玫瑰别在摘一朵红玫瑰别在胸前，一定很好胸前，一定很好看看 没有草帽，没有草帽，没有胸花，我一没有胸花，我一定不漂亮。定不漂亮。啊!小松鼠今天真美丽!你们喜欢小松鼠吗？为你们喜欢小松鼠吗？为什么？什么？拓展延伸：拓展延伸：从小松鼠的身上，你从小松鼠的身上，你学到了什么？学到了什么？给人一份爱，你才会给人一份爱，你才会收获更多的爱。收获更多的爱。让我们做一个有爱心让我们做一个有爱心的孩子吧！的孩子吧！作业超市：你打算怎样去关心身边的人和物？收集有关心地善良、关爱他人的小故事。
