1、2023学年度济宁市邹城第二学期七年级期末检测语文试卷一积累与运用共18分 1给加点的字注音或根据拼音写出汉字。2分 在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心，她爱大自然的美，尤爱皎 洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑的嬉戏，或是心旷神y 的赏月。2根据课文内容填空。4分观沧海中，展现诗人博大胸怀的诗句是：_，_；_，_。白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点，描写花草的优美语句是：_，_。龟虽寿中表达作者老当益壮，雄心不减，渴望建功立业的积极人生态度的诗句是：_，_；_，_。唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。由此可以联想到十那么中孔子的话：“_，_。3根据下面画线句子的句
2、式、修辞和境界仿造句子，使上下文连贯合理。2分也许你无法成为深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云：_，_。只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命的意义。4“爱使万家乐是“万家乐产品的广告词，因其简约却含义丰富，而夺得全国首届广告词大赛的冠军。请写出你对此广告词含义的理解。 至少写出两条。2分 5你喜欢读的一部名著是什么？请写出其中的一个人物，并简要说说为什么喜欢。3分 6、综合性学习5分 学校要召开家长会，一位家长为抄近路，从学校大门附近的草坪上直接进入教室。1看到这种情况，你怎样劝说这位家长的不文明行为？3分。 2请你拟一条保护草坪的公益广告。2分 二阅读下面的文言文，答复以下问题20分
3、一虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。7解释加点的字2分 天帝使我长百兽 兽见之皆走 8把下面的句子译成现代汉语：2分 虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。译文：9你认为故事告诉我们一个什么道理？3分 二余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，
4、为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 10解释加点的词语：4分1舌一吐而二虫尽为所吞 2又留蚊于素帐，徐喷以烟。 3鞭数十，驱之别院。 4项为之强 11翻译句子：4分1夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。2捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。12选文第四段，表现作者的情绪变化的句子是_。2分13“我从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说
5、你从中得到什么启示？3分 答： 三现代文阅读共32分 一阅读济南的冬天选段，完成1418题。 共15分最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白发，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上了一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了差，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！14这段话是按什么顺序展开描写的请写出表示顺序的词语3分15找出上文中表示色彩
6、的词语，并写下来。说说它们有什么作用。 3分16“给山们穿上了一件带水纹的花衣，“带水纹的花衣应怎样理解3分 17“等到快日落的时候；微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似害了羞，微微露出点粉色话能否改为“到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪微微露出点粉色为什么3分 18最后一句话表达了作者怎样的感情？请根据上下文，说说你的理解3分。二阅读下面文章，完成1922题共17分一棵大树【美】谢尔西弗斯汀著 陈丹燕译从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子；有时，他们还在一块玩捉
7、迷藏。要是他累了，就在树阴里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。 日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树阴下来玩，来快活快活。“长大了，不想再这么玩。男孩说，“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？“很抱歉，树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会快乐的。 男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。树感到很幸福。此后，男孩很久根久没有来。树又感到悲伤了。终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树快乐得颤抖起来，她说
8、：“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。“我忙得没空玩这个。男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗“我没有屋，树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很快乐。但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。“我又老又伤心，没心思玩。男孩说，“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？“把我的树干锯下来做船吧。树说，“这样你就能离开这里，你就会快乐了。男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。树很欣慰，但心
9、底里却更难过。又过了好久，男孩重叉回到了树下。树轻轻地说：“我真抱欺，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。她说：“我没有果子了。他说：“我的牙咬不动果子了。她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。他说：“我老了，荡不动秋千了。她说：“我的树干也没了，你不能爬树。他说：“我太累，不想爬树。树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。树说：“好吧，说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩，正好能坐下歇歇脚，采吧，孩子，坐下，坐下休息吧。于是男孩坐在了树墩上。19文中有两
10、处写了“树感到很幸福，其实这两个“幸福的含义有所不同。老师为前一句加的批注是“幸福源于相亲相爱！请你结合文章内容，为后一句加上恰当的旁批：幸福源予_限四字 2分20长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个“_字，对此，你有什么看法4分 21文中的大树真让人感动。也许她还会让你浮想联翩。请你用一句诗或一句格言，来表达你对她的赞美。 3分答22请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾： 4分又过了好久，男孩重又回到树下。23文中有两个形象：大树和男孩，请选择其中一个对他她说几句话，表达你的心声。4分 四、写作50分 24“笑是人们发自内心的一种愉悦之情或欢喜之声。获得成功时，我笑了；享受集体关心时，我笑了；得到他人理解时，我笑了；实现心愿时，我笑了；发现生活的美时，我笑了；请以“我笑了为题，写一篇作文 要求：1写出真情实感，记录你的经历、思索或感悟。2文章不少于500字。
