1、三创活动的整改方案 为稳固扩大“三提升活动成果，进一步推进抚远教育系统创先争优活动深入开展，打造抚远教育示范区，全面促进教育事业协调快速开展，按照中央、省委、市委有关要求XX县区委关于开展“学党章比党性创一流队伍、学党史比作风创一流环境、学先进比奉献创一流业绩活动的安排部署，经局党委研究决定，在全县教育系统各级党组织和全体党员中深入开展“学党章比党性创一流队伍、学党史比作风创一流环境、学先进比奉献创一流业绩活动提出如下整改方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的精神，坚持以“三个代表重要思想和科学开展观为指导，紧紧围绕“坚持以人为本、全面实施素质教育的开展总思路，通过深入开展“三创活动，充分激发
2、基层党支部和党员创先争优的内在动力，把心思和精力集中到大力实施教育开展品牌化、现代化、特色化“三化并举的战略上，解放思想、凝聚实干，创先争优、跨越赶超，推进全县教育高位均衡开展。 二、目标要求 深入开展“三创活动，是推进创先争优活动的有效载体和有力抓手；是在庆祝建党周年之际进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措；是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队伍的政治保证。深入开展“三创活动的目标要求：一是必须做到“五个坚持（坚持围绕中心、效劳大局；坚持分类指导、整体推进；坚持典型引领、示范带动；坚持领导带头、率先垂范；坚持注重实践、务求实效），二是必须突出“四个提升（把创先争
3、优提升到价值导向层面；提升到精神状态层面；提升到工作作风层面；提升到教育气氛层面），三是必须狠抓“两个落实（把活动落实到促进教学相长、效劳教师学生、加强基层组织中去；落实到推动教育科学开展、提高教学质量，办出群众满意的教育中去），四是必须强化“一个贯穿（将深化理论学习、提高思想认识贯穿活动始终），真正实现创先争优、跨越赶超。 学党章比党性，创一流队伍：就是要求各学校党支部和党员教师在认真学习党章原文的根底上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准那么及党规党纪等方面的内容，进一步健全标准党的组织生活，教育党员增强党性观念，提高党性修养，自觉贯彻执行党的根本路线，严格遵守党内各项规章制
4、度，认真履行党员应尽义务，用党章来标准行为、指导行动，做党章的模范执行者，永葆党的先进性。通过学党章比党性，着力解决一些党组织规章制度不健全、组织生活不标准、监督管理不得力和局部党员干部党员意识、执政意识、忧患意识淡薄，理想信念不牢、法纪观念不强、先锋模范作用发挥不明显的问题，努力创立一支立场坚决、意志坚强、管理标准、勇于担当的党员干部队伍。学党史比作风，创一流环境：就是要求各学校党支部和党员教师全面系统地学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的历史本质和主流，深化对历史开展的规律性认识，更加坚决党的理想信念，更好地继承党的荣耀传统，发扬党的优良作风，牢记“两个务必，全心全意为人民效劳。通过学
5、党史比作风，着力解决局部党员干部工作作风不实，思想急躁、工作漂浮，脱离群众、脱离实际，干事虎头蛇尾，抓落实标准不高，讲排场、比阔气、铺张浪费问题，努力创立一个公开透明、务实高效、勤政廉洁、运转协调的开展效劳环境。 学先进比奉献，创一流业绩。就是要求各学校党支部和党员教师弘扬敢为人先、事争一流、追求卓越、跨越赶超的精神，树立先进标杆，主动向先进学习、向先进看齐、向先进迈进，进一步增强广阔党员教师争领先进的荣誉感，千方百计把工作做到最好、干到极致，使创先争优逐步成为全社会的价值取向和共同追求。通过学先进比奉献，着力解决局部党员干部满足现状、小进那么满，精品意识、一流意识、赶超意识不强的问题，努力创
6、立一流业绩。 三、具体措施 开展“三创活动，是全县在开展“三提升活动的根底上，立足党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手。抚远教育系统将按照县委安排部署准确把握党章原文、系统党史、先进典型，紧紧围绕办出群众满意教育、强化师德师风建设、落实全局重点工作、纪念建党周年、提高学校党建工作水平等中心工作创先争优，为全县教育科学开展、跨越赶超提供动力和保障。 （一）围绕办出群众最满意的教育深入开展“三创活动，大力推进“双进工程建设。“双进工程，即“学身边先进，向全国迈进，就是要求全体党员以身边的先进典型为典范，学先进，赶先进，领先进；就是要求各学校向全国先进看齐，主动向全国迈
7、进。通过全系统党员干部和教职员工的共同努力，学习先进，赶超先进，大力实施教育开展品牌化、现代化、特色化“三化并举战略，使创先争优逐步成为教育教学工作晋档升级的引力和动力。 （二）围绕深化师德师风深入开展“三创活动，大力推进教师队伍建设。教师队伍的培养，师德师风建设是重中之重，各学校党支部要提高对加强师德师风建设重要性的认识，把师德师风建设列入“一把手工程，作为教育管理的核心工作和教师队伍建设的灵魂工程，作为“三创活动的重要内容。要进一步强化理论学习和业务培训，继续开展“岗位大练兵、教学大比武活动，在赛中学、在学中练，增强师德师风建设的针对性和时效性。要坚持正面教育，切实建立健全学习教育、管理培
8、训、考核监督和奖惩鼓励机制，严格考核，强化管理，加强监督，树立教师良好的社会形象，维护教育良好的社会声誉。 （三）围绕落实全局重点工作深入开展“三创活动，大力推进管理水平的提升。今年教育体育局的重点工作是：打造全县教育品牌化、学校品牌化、师资品牌化，实施硬件配置现代化、教学策略现代化、教学行为现代化；构建校园文化特色化、学生活动特色化、课程研究特色化，努力推进全区教育高位均衡开展，着力打造京津冀蒙交界区域教育示范区。各学校党支部要在“三学三比三创活动中，结合以上重点工作对标定位，争先赶超。特别是要以思想政治建设和作风建设为重点，认真贯彻落实民主集中制，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。坚持重
9、大事项集体研究制度，坚持正确的用人导向，继续开展以讲正气、讲品行、讲学习、讲良心、讲工作、讲成绩为内容的“六讲教育活动，认真落实“十个严禁规定，坚持精细化管理、人性化管理、标准化管理，在贯彻执行中提高教育管理水平。 四、方法步骤 1、做好准备工作。“三创活动全面展开前，各学校党支部要及时学习传达市、区关于深入开展“三创活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期调研，进一步健全基层组织，认真做好准备工作。 2、制定实施方案。各学校党支部制定特色突出、切实可行的实施方案。要对党支部和党员提出明确目标，对学习内容、学习形式、学习制度和活动日程都做出具体规定。要结合自身实际，精心设计富有特色、注
10、重实效的活动载体，制定具体的推进措施。各学校党支部制定的活动方案需上报教育体育局党委，经局党委同意前方可召开发动会。 3、广泛宣传发动。教育体育局“三创活动发动大会召开后，各学校党支部要迅速行动，积极部署，各学校党支部要对“三创活动进行全面安排部署，并通过板报、橱窗、网站、公告栏等多种渠道对活动进行深入宣传。 （二）深化学习阶段，本阶段重点抓好3个环节： 4、集中理论学习。各学校党支部要针对本支部和党员实际，制定便于操作的学习方案，充分运用好党员活动室、党员远程教育活动室等主阵地，采取集中学习、个人自学、专家讲座、结对帮学、上门送学、远程助学等形式，分专题开展集中理论学习。要认真学习中国共产党
11、章程和中国共产党地方委员会工作条例、中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么等党的各项规章制度，认真学习党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述，中国共产党历史第一卷和第二卷、中国共产党简史、中国共产党新时期简史等党史著作；认真学习党的全会、“两会和中央、省市教育工作会议精神，学习教育改革和开展规划纲要和“十二五教育开展规划，深刻领会“十二五时期教育开展的主题主线和目标任务；认真学习“百业标兵和“桥东骄傲百佳楷模中的先进典型，弘扬先进、鼓励后进、推动跨越。在学习中，要做到保证集中学习时间、保证学好必读篇目、保证参学面。集中学习和自学
12、都要有记录，集中学习时间不少于20天，每名党员干部至少撰写一篇学习体会。各中小幼书记、校长（园长）的学习体会及各支部集中学习活动情况。按照市委“三创活动日程安排，本阶段还要做好三项根底工作。一是各学校要结合实际工作，制定年度领导班子对标定位报告；二是各学校党支部和党员要围绕完成年度任务目标、履行岗位职责、效劳人民群众，制定年度认责承诺，每名党员干部要承诺帮助群众解决1-2件实事好事，并向群众公布，接受群众监督。各学校党支部的认责承诺上报教育体育局党委办公室；三是组织广阔党员干部和群众开展“我为开好党代会献计献策活动，为党代会召开和换届工作顺利进行建言出力，并将征集到的意见和建议上报教育体育局党
13、委办公室。 5、实践调研学习。一是在理论学习的根底上，继续开展“教育进社区活动，主动参与社区建设，深入社区开展“三送三帮（送政策帮基层组织建设、送效劳帮推动重点工作、送温暖帮群众办实事）活动，切实为群众和效劳对象解决生产生活中的实际问题。二是深入实施“跨校青蓝工程、骨干教师支教工程、教研联合体工程和机关干部下基层学校挂职考评制度等，引导和鼓励党员扎根基层，爱岗敬业，争当创业标兵。三是有条件的学校可以组织开展重走长征路、红色旅游、缅怀革命先烈等活动，到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地参观学习，深入了解党的历史，进一步激发广阔党员爱党、爱国的热情。四是建立“百业标兵培树机制。在实践调研过程中，深入挖
14、掘本学校的先进典型，鼓励基层党支部将身边的人和事作为标杆，使学习活动更有针对性和可比性。 6、主题活动学习。开展“深化学习成果、推进创先争优主题月活动，通过组织开展演讲比赛、主题征文、岗位奉献等主题活动，充分调动基层党支部和广阔党员创先争优的积极性、主动性和创造性。一是开展岗位奉献主题活动。以“五一、“五四两节为契机，结合工作实际，组织广阔党员、入党积极分子开展岗位奉献活动，使党员干部增强责任意识、大局意识和奉献意识，为桥东教育开展奉献力量。二是开展“我身边的典范主题演讲比赛活动，广泛宣传身边的先进人物和先进事迹，营造学习先进、争做先进的气氛。三是以“同赞党的领导、看桥东巨变和“党的光辉照我心
15、为主题，开展征文活动，充分展示全系统“三学三比三创活动的阶段性成果。 （三）全面推进阶段。紧密围绕庆祝建党周年，精心组织开展“七个一活动，全面推进学习活动深入开展，在全系统掀起庆祝建党周年高潮。本阶段重点抓好7个环节： 7、构建一个网上平台。充分利用党员电教远程网，强化党员教师终身学习的习惯和能力。积极参加全区第二届党员电教片观摩评比暨庆祝建党周年党建成果展示会，宣传教育系统中创先争优活动及党建成果，营造宣传先进、学习先进的浓厚气氛。 8、召开一次表彰活动。“七一前夕，召开全系统纪念中国共产党成立周年暨表彰大会，大力表彰“一先双优先进基层党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者，并推荐优秀个人和集体参加县委、市委教育工委的评选表彰活动。 9、组织一次宣誓活动。在全系统广阔党员干部中开展“重温入党誓词、永葆党员先进性集中宣誓和“我荣耀，我是共产党员主题签名活动，进一步强化党性观念、宗旨意识和党性修养，突出党员的模范带头作用，坚决共产主义理想信念。 10、开展一次走访活动。广泛开展走访慰问建国前参加革命的老红军、老战士、老党员、老干部以及生活困难党员活动。党员领导干部要带头走访慰问，在送去党组织温暖的同时，积极听取意见和建议，切实帮助他们解决生活中的实际困难。 11、开展一次党建讨论。重点就如何搞好学校党建工作，如何发挥党员教师先锋模范作用进行广泛深入的讨论，形
