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2023年学校小学生劳动个人心得体会三篇.docx

上传人:la****1 文档编号:1029243 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:8 大小:19.72KB
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1、2023年学校小学生劳动个人心得体会三篇 学校小学生劳动个人心得体会三篇 当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢以下是办公室王老师为大家整理的学校小学生劳动个人心得体会,欢送阅读,希望大家能够喜欢。 学校小学生劳动个人心得体会三篇 寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。 另一方面,我意识到了自己的缺乏,没有劳

2、动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力. 通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。 通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要

3、劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。 在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最荣耀。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。 当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。 这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期,迎新年、走亲戚、闹元宵玩是假期中一个活动主题,但在劳动中体会到与玩不同的快乐那么更有意义。 年前的大扫除,我和妈妈分工明确,妈妈清理厨房、洗手

4、间,而我那么负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好,目标确认,我挽起袖子准备大干一场。 叠被子,收拾桌子上的零七八碎,捡起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干净抹布把桌子上的灰尘擦掉,我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间,我又充满了斗志,拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开,我不放过任何一个角落,半个多小时过去了,地也扫得差不多了,下一步是拖地。 我两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,这使得我的手有些酸痛,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。

5、我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面,我欣慰的笑了。 除了大扫除我还在平常的日子里帮助爸爸妈妈做家务,蒸米饭、刷碗、整理床从中我还有了经验,比方蒸米饭要加多少水,怎样刷碗最省水我不断地培养锻炼自己的生活自理能力,也会一直努力下去的。累并快乐着,我享受着在劳动中体会到的快乐。 学校小学生劳动个人心得体会三篇 人类起源于劳动。劳动是人类最根本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和开展。邓小平同志指出:学校要给学生参加劳动的时机,劳动是教学,是政治思想课值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任

6、意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承当一周的劳动值周工作。 目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比拟严重。原因是多方面的,其中无视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最正确效果,与陶行知先生所提倡的人之成德乃在于力行的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的成效,有意识给以强化。 一、以德育为主题,树立健康的劳动观 在目前重智力轻劳技

7、的大背景下,学生心目中逐渐形成这样的观念:只要把学习成绩搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心,在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做,有时勉强做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主动为班级集体做事的少。劳动创造了人类。试想,一个人连最起码的劳动技能都没掌握,自己的生活都成问题,怎能为社会做出奉献呢还谈什么爱祖国、爱人民 劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要

8、倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而到达教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,效劳别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以鼓励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。 二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质 随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥

9、夺孩子的劳动权利,蜜罐中长大的一代享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。 三、培养团结协作的集体主义精神 人处于群体之中,学习、工作、生活的过程

10、都是与人合作的过程,正如歌中所唱:人字是相互支撑的。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的根底上正常开展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最正确时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的气氛,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和蔼于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向开展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。 充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的

11、德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德标准。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。 学校小学生劳动个人心得体会三篇 保护生态环境,共建完美家园,环境保护从身边做起!自2023年起,每年组织一次公益环保捡垃圾活动,今年x月x日,又有45名志愿者前往xx山景区进行了绿色环境人人爱,保护环境人人行公益环保捡垃圾的宣传活动。 志愿者在队长的带着下从山下一路往山顶前行,在行进的过程中,将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中,同时呼吁周围的游客、青少年小

12、朋友一齐参加。在我们的感召下,越来越多的人参加到我们捡垃圾的队伍中,不怕脏不怕累,都愿意为美化环境奉献一份力量。当我们登上山顶,再回看刚刚走过的路,变得如此的洁净美丽,深深体会到了团结的力量是多么的强大! 山顶小憩片刻后,我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始,便吸引了许多游客和小朋友的关注,他们争先恐后上台答复下列问题,现场气氛空前高涨。经过这次环保知识竞赛活动,以寓教于乐的方式,将环保知识和意识深入民心,让更多的人了解环保,参加环保,这正是我们所努力的方向。 此次活动虽已结束,但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时,得到的是环境的完美和他人的满足和幸福,得到的是无限的欢乐与感动。在今后的日子里,YES会在环保事业上做的更好、更出色!同时期望大家能自觉保护我们的环境,保护我们的家园,创造更加完美的未来。 8

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