1、天道酬勤幼儿园教学工作参考方案大全为了促进幼儿身体正常发育和协调开展，争强体质和培养良好的生活适应和参加体育活动的兴趣;开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的根本才能，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手才能;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养老实、自信、好咨询、友爱、英勇、保护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和适应以及爽朗爽朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和才能。我特制定教学打算如下：一、 语言领域1、倾听：可以主动、积极、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。精确掌握和传递主要信息，可以理解较复杂的多重指令。
2、2、表述：可以围绕一定话题进展谈话和讨论，学习提出质疑和发表本人的见解;学惯用恰当的语言表达本人的情感，与同伴分享感受。在集风光前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句精确3、欣赏：乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。可以自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等。二、 科学领域1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数;认识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。2、 几何形体：认识球体，正方体。3、 量的感知：学习自
3、然测量及二等分、四等分。4、 空间方位：区分左右5、 时间：认识日历三、 社会领域1、自我认识：明白作错了事情要主动成认，说实话，做个老实的小孩。明白本人与别人的不同之处，对本人的优点和进步感到骄傲和荣耀。当本人的需要得不到满足时，能做到不乱发脾气。2、人际关系：主动、精确地使用礼貌用语，愿意主动和四周的人打招呼，说话。明白接待客人的方法，主动与客人聊天。愿意遵从成人及同伴的劝告，不做危险的事情。明白在家不使爸爸妈妈操心，在幼儿园不使教师操心。对老人和比本人小的小孩有爱心，愿意协助别人想方法使别人欢乐，关心班级发生的事，做教师的好帮手，体验集体的力量与共同工作的欢乐，明白成功不骄傲，失败不泄气
4、的道理，有集体荣誉感。3、社会环境：理解邮局、报社、消防队等和本人生活相关的劳动者的工作，感谢他们的劳动付出尊重他们的劳动成果，并尊重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化而骄傲。4、社会规那么：会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同游戏，熟悉有关平安、交通、环保的标记，愿意按标记的提示行动。四、 健康领域1、愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达本人的需求。尊重别人，初步学系操纵本人的情绪。恪守幼儿园活动规那么。2、可以独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡，勤换衣服，保护环境，保持环境卫生，理解根本的卫生知识，理解换牙卫生，留意保护牙齿，认识几种常见的平安标志。3、学习左右分队走，协调灵敏地
5、进展各种体育活动，掌握其动作要领。喜爱制造性地进展身体活动，乐意探究多种玩法。五、 艺术领域音乐：能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集风光前进展唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演方式歌唱。1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。2、愿意参与一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好适应。美术：1、尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由地表现，体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡，尝试用中国画的工具和材料来表现本人熟悉的物体。2、搜集生活中的废旧物品，大胆想象，进展简单的组合和装饰，制造有趣的玩具，学惯用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟悉的生活物象。在中班根底上学惯用多种技法将纸成物体的各个局部，组合成整体物象。
