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2023年县水利局精神文明建设工作计划.docx

上传人:la****1 文档编号:1050581 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:4 大小:17.71KB
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资源描述

1、县水利局精神文明建设工作方案 为了进一步推进全水利系统精神文明建设工作健康深入开展,不断提升干部职工的文明素质,有力促进水利事业又好又快开展,现就2023年精神文明建设工作提出以下安排方案: 一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以深入开展学习实践科学开展观活动为契机,紧紧围绕全县水利中心工作,以和谐创立和群众性精神文明创立活动为支撑,不断解放思想、坚决信心、转变作风、效劳开展,以社会主义核心价值体系为根本,扎实推进和谐文化建设和职工思想道德建设,广泛开展精神文明创立活动和“创佳选优评差竞赛活动,为保证顺利完成全年各项工作任务,提供强大的政治保障和精神支撑。 二、围绕水利工作中

2、心,深入学习实践科学开展观 三、以文明素质教育为主线,扎实推进思想道德建设 按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,大力弘扬以“八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和“知荣辱、讲正气、促和谐道德实践活动,集中解决干部职工行为习惯和社会风气中存在的突出问题,为构建和谐社会奠定良好的道德根底。在建党89周年前夕,对全系统涌现出来的先进基层党支部、优秀党员进行集中表彰,弘扬正气,鼓舞斗志,树立文明新风。 广泛开展理想信念教育,在广阔干部职工中牢固树立中国特色社会主义理想。以庆祝建国60周年为契机,采取多种形式,深入开展国情教育和中国革命、

3、建设、改革的历史教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义理想,引导干部职工正确认识社会开展规律、正确认识国家前途和命运,不断增强对党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信心。结合我们的实际,开展“迎国庆讲文明促开展主题宣传教育活动和建国60年水利建设开展成果系列宣传教育活动。“十一前夕,将组织全系统开展庆国庆歌咏比赛,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。 深入开展以诚信为主题的道德实践活动,全面推行承诺制、首问负责制、限时办结制、群众监督评议制、生产经营信誉制,认真组织开展民主评议行风活动,深入解决水利建设中存在的突出问题,大力倡导老实守

4、信的社会风气,促进效劳水平和效劳质量不断提高,推进诚信建设不断深化,为水利开展营造良好的社会环境。继续开展青少年“红色之旅爱国主义教育活动,不断提高未成年人的思想道德素质。 四、积极开展群众性精神文明创立活动,努力营造和谐文明气氛 结合单位实际,继续坚持“以人为本,重在建设的方针,按照“拓展领域、充实内容、改进方法、提高水平的思路,广泛深入开展“文明机关、“文明单位、“文明科室、“文明工地等群众性精神文明创立活动和“创选评竞赛活动,总结经验,查找缺乏,改进工作,进一步提高行业文明水平,努力营造团结、和谐、高效、文明、为民的办事气氛和工作环境,促进水利事业协调开展。 五、不断丰富创立内容,进一步

5、提升行业文明程度 一要在本单位大力弘扬水利行业精神,进一步激发广阔水利职工热爱水利、献身水利的工作热情,向全县人民展现水利人“献身、负责、求实的良好精神面貌。二要利用“世界水日、“中国水周、“科技之春等宣传时机,积极宣传开展“节水型社会建设活动,大力宣传水法等法律法规,增强人人爱惜水、保护水资源、依法用水管水等观念,努力营造全社会关注水利、支持水利、开展水利的浓厚气氛,为依法治水创造良好的社会环境。三要深入开展结对共建和“献爱心、送温暖“帮扶活动,充分展示水利人心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌。四要深化“我们的节日主题活动,深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵,组

6、织形式多样的文体娱乐活动,大力弘扬民族传统文化,丰富职工县水利局精神文明建设工作方案第2页 文化生活,增强水利行业的凝聚力和战斗力,激发广阔水利职工的工作热情和干劲,为水利建设开展提供强大的精神动力。 六、切实加强组织领导,进一步提高精神文明建设工作水平 要进一步提高认识,高度重视和做好精神文明建设工作,坚持把精神文明建设摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入领导目标责任,专题研究,明确分工,落实责任,与水利业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。要进一步建立健全“一把手负总责、分管领导具体抓、上下密切配合、同步联动、群众积极参与的领导体制和严格、标准、科学的考评及注重实效的工作机制,建立完善与现代文明相适应、与建设和谐社会相适应的创立工作方式,不断创新活动载体,增强活动的吸引力和感染力,努力开创水利系统精神文明建设工作新局面,为全面完成今年水利建设目标任务,促进县域经济社会又好又快开展做出新的更大的奉献,以优异成绩迎接建国60周年。 第4页 共4页

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