1、教师个人读书参考方案(1)老师这种特别的职业决定了每一位老师成为“读书人是一种职业呼唤,一种义务,一种责任,因而老师必须成为学生读书的楷模。为了加强个人的读书认识,促进本身的快速成长,依照学校读书工作安排和个人实际,我制定本身读书打算如下:一、读书活动目的:1、培养多读书、读好书的适应,努力提高本人学习理论的热情。2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高本身教育教学质量和效益。3、通过读书进一步提升本人的理念,开阔视野,积累教学经历从而构本钱人独特的教学风格。二、读书口号:让阅读伴我一生。三、开展读书活动的主要措施:1、积极参加学校组织的各项读书活动。我希望通过本人
2、的读书实践,能尽快提高本人的理论水平、科研才能和运用理论处理教学实际咨询题才能,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀老师。2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。3、每天确保一小时的读书时间。4、充分利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。5、坚持读书与反思相结合,带着咨询题读书,寻求处理咨询题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,施行新课程。五、书目选择:1、集体阅读:团队精神、摆正心态干工作、责任胜于才能2、同组共读:XX版新课标、课标解读、指导3、个人读书:给老师的100条建议等教育类书籍,适应决定成败、没有平凡的岗位,只有平凡的员工等励志书籍。读书,可以使老师不断增长专业智慧,能使本人的教学闪耀出敏捷睿智的荣耀,充盈着制造的活力和欢乐。读书,可以改变老师的人生,而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书,同时在读书的同时进展实践研究、反思和写作,才是实现老师专业化开展,并进而促进老师人生开展和生命成长的最好的途径。