1、学校开学领导讲话稿 讲话稿一老师们、 同学们： 大家好。 无论是老师还是学生，在站的每一个人，能够有时机一起开启一段珍贵的生命旅程，我们都应该感到快乐和自豪。我代表学校领导班子，希望我们能够同舟共济，彼此珍惜，度过未来的美好岁月。 新学年伊始，首先，我建议大家以热烈的掌声欢迎在站的546名新同学参加到我们112中学这个温暖的大家庭，初一的新同学们，欢迎你们。 老师们、同学们，过去的一个学年，我们学校在党支部书记杨锡林校长的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，各方面工作都取得了优异的成绩。 再一次站在新学年这样一个时间节点上，我们每一个人，尤其是刚刚辞别童年，从小学迈进初中学校大门的新同学们
2、，不能不思考，即将开始的新的学习征程要如何走过，要达成怎样的一个阶段性的成长结果。同学们，你准备好了吗。 马云说你不去努力拼搏，你要青春干什么。青春的本质，正是奋斗。 著名作家龙应台在给他儿子的一封信中写到。我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多项选择择的权利，去选择更有意义的工作和生活，而不是被迫谋生。 所以同学们要肯吃苦，肯用功。当你想要放弃的时候，一定要想一想那些睡得比你晚、起得比你早、干得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向了那个有的人永远只能眺望的远方。将来的你，会感谢的一定是现在拼命的自己。 总之，同学们，要积极向上，老实守信，礼
3、貌待人，讲究卫生，勤劳俭朴，刻苦学习。最大程度的挖掘自身的潜能，做到自己的极致。 新学年我们学校的全体教职员工，会牢记国家立德树人的根本教育任务，在金普XX县区全课程育人和学生核心素养提升的教育主题指导下，在我校没有无用的人的办学理念引领下，进一步提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感;做团结协作的模范、严谨治学的标兵、学生思想的塑造者和精神的关心者。努力提高教育教学质量，为每一个同学的成长、成才和成功而尽力。 新学年开学了，习近平总书记这样嘱咐我们，少年强、青年强是多方面的，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。这是要求老师们去
4、全面培养我们的学生，要求同学们去自觉的实现全面开展。 我希望我们每一个同学都能够深刻的认识到。只有今天扎扎实实打好各方面的根底，明天才可能考上自己理想的学校;要做有用的人，读好书，修好身，才可能实现将来的齐好家，进而治好国、平天下。正所谓读好书，做好人，是要修身、齐家、治国、平天下。 最后，祝全体教职员工同志们在新学年里，身体健康，家庭幸福，工作顺利。 祝同学们身心愉悦，全面开展，学业进步。 更预祝毕业班的同学们在2023年的中考中顺利、成功。 谢谢大家。 讲话稿二尊敬的各位领导、 同志们： 今天是我工作的新起点，也是我人生经历的一个重大转折，在这里我要衷心地感谢局党组对我的培养，感谢各级领导
5、对我的关心和信任，感谢直属分局全体同事工作时给予我的支持，面对新的工作岗位，我踌躇满志，同时也忐忑不安。 人贵有自知之明。就我而言，无论思想水平，还是工作能力，都还有许多不尽如人意的地方。因此在今后的工作中，我将努力做到以下几点： 一、努力学习，不断提高自身政治素质和业务素质 坚持向书本学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习现代科技、经济、法律等知识，用科学理论武装头脑，指导工作。坚持向实践学习，深入实际，向同志们学，从实践中吸取真知和营养，使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。 二、加强自我约束，努力践行廉洁自律各项规定 严格约束和标准自己的言行，做到光
6、明磊落，堂堂正正，自觉接受党组织和广阔税务干部、纳税人的监督。坚决做到在生活上严格要求自己，坚持自重、自省、自警、自励，以身作那么，言行一致。在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原那么，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在廉洁自律上，坚持用廉洁准那么标准自身行为，不利用职权谋私利、办私事，不借工作之机拉关系、交人情，不在工作中贪廉价、要好处，不接受与公务有关的吃请、礼品，不在工作中耍特权，刁难群众和纳税人。 三、充分发挥自身特点，努力做好工作 我曾在基层科所工作过，对基层税收征管工作有少许的了解和认识，这是我工作经历的一大财富，也是我做好今后工作的信心和决心所在，我将充分发挥我在基层工作过的这一特点和优势，通过学到的，看到的一些好的经验和做法，尽心竭力、不折不扣地完成好领导下达的工作任务，为我局地税工作的健康稳定开展作出积极的努力和奉献。 总之，到直属分局工作，是我人生的新起点，工作的新转折，生活的新开始，我一定加强学习，提高能力，努力做好工作，决不辜负领导和同事们对我的关心和厚望。 欢迎各位领导、同事监督、指正。谢谢。 第5页 共5页
