让教师忙碌而不再盲目读后感 学前教育xx年第11期上刊登了这篇文章，她从园领导分配给教师的两个任务，（一是在开学第三周的“周例会上布置制作体育玩具，要求教师一周内及时完成。教师一周能及时完成。而且能展示自己的成果，全体教师围在一起观看与分享。第二个案例：放假前一周：周例会上园领导要求下学期要上交论文。希望老师们在假期好好准备，争取好成绩。由于准备的时间长，老师们没有安排到日程上来，结果暑假来，没有老师上交论文，只能开学在加班加点）从两个案例来分析教师如何合理安排工作，做到忙碌而不再盲目。这篇文章看后，对我深受启发，我们身边经常发生这样的事情，怎样合理安排： 1、有方案的安排好自己的工作对一学期各项方案要做到心中有数，（心中有目标），特别是把每项活动的目标、要求、完成时间等要明确的提出来，让自己知道：什么时候做、怎么去做2、自己的方案操作性要强不能想到哪里做到哪里，要有方案明确每天自己先做什么、再做什么。 3、及时反思自己的经验教训，调正下一步的工作思路。真正做到“忙碌而不再盲目提高工作效率。 第1页 共1页
