1、年度工作参考总结-初中体育老师年度考核个人参考总结初中体育老师年度考核个人总结一在学校的领导下，坚持德、智、体全面开展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的施行，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的开展，丰富了校园生活，加强了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经历，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下：一、教育教学工作：我首先依照年级体育教育教学大纲，体育教材，初中升高中又开场加试体育了，学校的体育器材，场地，以及年级学生身体素养情况，制定出合理的可行性的教育教学方案。每周能够按教育教学方案，认真备课
2、和上课。(1)、对学生进展体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和平安认识等。(2)、在教育教育中，严格要求本人，注重“身教重于言教，要求学生做到的本人首先做到，处处做学生的表率。(3)、在教育教学中，留意面向全体学生，留意学生之间的个别差异，留意在教育教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、比照的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。(4)、在课堂上做到精讲多练，同时留意培养学生说话的才能。培养他们的创新认识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营建良好的课堂气氛。(5)
3、、在教育教学中留意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的缘故，及时找他们谈心，树立短期目的和长期目的，在早操、课间操、体育课上，略微有发光点就进展表扬和鼓舞，使差学生都有不同的进步和提高。(6)、在课堂上做到说练结合，让学生咨询老师，只要你把老师咨询住了，使老师答复不上来，你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣，充分激发了学生的创新认识。培养了学生的自觉性，组织纪律性，互相协助，合作认识，集体主义荣誉感，坚韧拼搏精神等。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前预备：备好课。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教
4、材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生，我帮扶的学生是
5、七年级学生曾XX，我采取与本人交谈找出学习差的缘故和比拟差的学科，制定相应短期目的和长期目的，并进展家访，采取学校和家长双方面进展催促，加强治理，通过一个阶段的努力，使学生在原来的根底上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。认真学习讨论“三疑三探的教育教学形式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就特别好。在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会中，我采取及早动手，在老师节前就对各班主任和学生进展宣传，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程让各班主任和学生尽早做好预备，进展程序的编排，运动会预备充分，使运动会寂然有序。二、
6、课间体育工作加强两操大课间治理，特别是播送操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生注重做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好适应。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因而，要求老师示范要清晰、精确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、洪亮、精确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。因而，使做操质量，在特别短的时间内有了特别大的提高。三、两操：“两操是反映学校整体相
7、貌的一个窗口，是学校推行素养教育的表达，抓好“两操是学校治理的表达，更是促进学校全民健身的开展。我们学校进展了狠抓“两操的建立，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。每一个班级要有本人班级的独特的口号或班级的班询，通过学校的要求，班主任的配合，体育老师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了宏大的变化。早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚决有力，短促，洪亮。班级走、跑的节拍队列整齐，各个班级都有本人独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气概。每天早操，给人一种又在开运动会的感受，每一个班级都特别有精神，
8、有朝气。给人一个新鲜感。课间操：学生以来到运动场，体育委员就按照学校划分好的区域进展整队，喊口令，学生进展原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，学生们在队伍中做操，每个班级都比往常做的整齐多了，做完以后，体育委员在进展原地踏步喊口号，学生们又秩序地进展疏散初中体育教学工作总结。通过如今上的早操，培养了体育委员组织才能和喊口号的才能。班级的学生齐声喊口号，使学生的学习压力得到了释放，缓解了学生学习压力，使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性，组织纪律性，合作认识，集体主义精神的表达，使学生成为学习和活动的主人，值得我们倡导和坚持下去。初中体育老师年度考核个人总结二在学校领导和上级部门的支
9、持和领导下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的施行,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的开展,丰富了校园生活,加强了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,如今我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会,注重学习是使本人不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到本人的教学中去,促使本人完全改变陈旧和落后的教育观念,
10、到达事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前预备:备好课。认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境
11、,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间治理,特别是播送操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生注重做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好适应。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因而,要求老师示范要清晰、精确、标准、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、洪亮、精确。第五,纠正错误动作要及时。
12、另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。因而,使做操质量,在特别短的时间内有了特别大的提高。四、训练工作我带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因而,我争取在以后的竞赛中获得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩讨论,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经历,多向其他老师请教,多和学生进展交流,在实践中应用等
13、方式,加深对课程的理解和领会,完善本人的教学工作,努力构本钱人的教学风格,构成学习形的教学工作适应。初中体育老师年度考核个人总结三不知不觉，我担任城基实验中学初中体育老师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些咨询题。如今我将这一年的工作情况;方案范文,库。为您。搜集-整理/总结如下。一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的理解还只是特别片面，加上他们身体的发育还不是特别健全，为了他们在不久的今后中考能获得优良的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了方案，每节体育课都对他们的耐力及体能进展训练，让他们在理解人体生理机能变化规律并运
14、用这个规律能够减少损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，如此，学生尽快学好了技术，构成技能，在考试中局部学生也获得了比拟优秀的成绩。“欢乐体育，健康第一的观念已深化全校每一位老师和学生的心中，因而本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建立又朝前推进了一大步，施行素养教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练播送操竞赛的班级入场式和竞赛，每一位班主任老师都利用了一切能够利用的时间，带着学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地点去训练，正是有了这前期的认真预备，因而在
15、竞赛那天，平时做操和站队看起来都不如何认确实学生都能够以他们最认确实态度，以他们最标准的姿态去完成每一个环节，每一个动作。看到学生如此的表现，确实让我们老师都感到特别冲动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师依照学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置，每一竞赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛能够说举行得特别成功。老师和家长们都认为如此的活动让学生得到了欢乐，也锻炼了大家的组织才能，我所任教的班级也都获得了特别好的成绩，假设再举行一次如此的活动，我们会做得更好，也一定会获得更好的成绩!二、两操工作：学校“两操是反映学生整体相貌的形象“工程，是学校整体推进素养教育的一个窗口，抓好“两操也是学校gunl工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组接着严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。不断改良播送操动作质量，树立领操员典范典范作用。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生注重做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好适应。在特别短的时间内有了特别大的提高。三、训练工作：我还担任了学
